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《湖北农学院学报》 2003年04期
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语言负迁移现象及其对二语习得的双面影响

易金兰  
【摘要】:语言负迁移是二语习得过程中影响语言学习的重要因素。从语音、词法与句法、语用等几个层面对语言负迁移现象进行了探讨,并得出结论:语言负迁移对二语习得的影响既有负面的,即导致语言错误;也有正面的影响,即引起学习者的重视,从而探索更好的学习策略。
【作者单位】湖北农学院外语系
【基金】:湖北省教育厅教学研究资助项目(2000216)
【分类号】:H319.3

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 陈惠军;从社会语言学的角度看语言迁移[D];武汉理工大学;2006年
2 黄一臻;英汉学习词典的错误警示[D];广东外语外贸大学;2006年
【同被引文献】
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