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从实际出发——中小学教育科研之本

李丽芳  
【摘要】：正 纵观我省近几年教育科研工作的开展,无论在研究内容的广度和深度、研究成果的数量和质量,还是在研究队伍建设、科研经费投入、管理机制健全等各个方面,都取得

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