关注教师发展成就学生梦想——鹿泉市第一中学管理探秘

【摘要】： <正>"事事有人管.人人有事做""校长,今天有两项任务需要你去完成,具体情况都在您的ISO文件里。"一大早,办公室主任就给校长"布置"了工作。也许有人会惊讶,办公室主任是校长的下属,怎么反倒给校长"布置"起工作来了?"这是学校的规定,包括校长在内的所有人都要严格执行ISO系统分配的任务。"见记者有些纳闷,鹿泉一中办公室主任梁建合向记者解释,自从学校引进"ISO系统"管理学校后,学校中的

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中国期刊全文数据库

前20条

1	孙向海;白乐敏;;成长是幸福的源头活水[J];中小学心理健康教育;2009年17期
2	赵锋;;成功源于职业幸福感嘉定区迎园中学探索教师发展新路径[J];上海教育;2008年21期
3	肖代荣;;也说中学语文课堂文化与教师发展[J];教师;2011年21期
4	薛永欣;;提高教师教学监控能力的方法及途径[J];中国电力教育;2007年05期
5	刘生军;;让教师在教学实践中成长[J];甘肃教育;2008年18期
6	王建强;;刘国华:教育是开创未来的事业[J];四川教育;2008年Z2期
7	徐秋云;李锦伟;;试析农村中学校本教研的开展途径[J];教育与教学研究;2011年04期
8	毕国军;;教师发展的学校责任与实践模式[J];继续教育研究;2011年07期
9	葛炳芳;;干练型新教师的个案研究[J];中小学外语教学(中学篇);2006年06期
10	方弦;;英语教师专业发展的目标定位[J];山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育);2007年04期
11	赵桂霞;张建英;;行动研究:统领幸福教师团队建设[J];当代教育科学;2007年21期
12	韩谊;;校本培训对教师发展的促进作用[J];黑龙江科技信息;2007年24期
13	朱靖;;课堂教学中的校本研究[J];教育探索;2008年01期
14	邱耀德;;论基础教育外语教师职后发展的影响因素[J];当代教育科学;2008年11期
15	鲁学荣;;开展合作教学促进教师发展[J];云南教育(继续教育版);2006年10期
16	徐金奎;;校长要善待教师[J];新课程研究(教师教育);2007年08期
17	薄祥亮;;校本课程,教师成长和进步的阶梯[J];青年文学家;2009年17期
18	黄金萍;许惜荣;;教师发展的终极目标遐想:水库型教师[J];中国教师;2010年S1期
19	袁瀛;;使恰当的评价成为教师发展的动力源[J];山东教育;2006年14期
20	黄振宇;;用人本思想引领教师发展[J];江苏教育;2007年Z1期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	夏国良;;“开放自主相融”——萧山中学教师发展制度解析[A];教育管理实践策略研究[C];2009年
2	范多红;;浅谈如何构建和谐校园[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（青海卷）[C];2010年
3	寇焕杰;;校园和谐与教师发展之我见[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（一）[C];2009年
4	寇焕杰;;校园和谐与教师发展之我见[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（福建卷）[C];2010年
5	王玉辉;;实施多元评价促进教师发展[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年
6	李彬;;创建适合教师发展的教师评价制度[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（一）[C];2009年
7	向仕文;;《构建和谐校园,促进教师发展》课题研究阶段性成果报告[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年
8	王峰;;构建和谐校园促进教师发展之如何促进教师可持续发展[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（青海卷）[C];2010年
9	李晓峰;;民办学校教师可持续性发展研究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（湖北卷）[C];2010年
10	向仕文;;《构建和谐校园,促进教师发展》课题研究阶段性成果报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（湖北卷）[C];2010年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	朱益明;教师培训的教育学研究[D];华东师范大学;2004年
2	金建生;中小学教师领导研究[D];西北师范大学;2007年
3	唐松林;农村中小学教师队伍建设研究[D];华东师范大学;2004年
4	刘岗;数学学习评价策略研究[D];西北师范大学;2007年
5	安琳;教材对教师信念和教学行为的影响研究[D];上海外国语大学;2012年
6	陆敏;中学英语教师校本合作模式研究[D];西南大学;2009年
7	马玉宾;新课程背景下教师合作文化的重建[D];东北师范大学;2007年
8	陈丽萍;中学教师生存状态及改进对策研究[D];东北师范大学;2009年
9	邵思源;一项对中学英语教师自我效能感的研究[D];上海外国语大学;2012年
10	李岩;普通高中信息技术教师信念研究[D];东北师范大学;2012年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	王利峥;七年级《地理》双语教学在培养学生地理学科素质中的作用研究[D];内蒙古师范大学;2004年
2	吴可峰;教学行动研究与高中英语阅读教学[D];南京师范大学;2004年
3	马军;中学校本课程开发的若干思考[D];南京师范大学;2004年
4	孙琨懿;西南地区中小学教师发展的调查研究[D];西南大学;2006年
5	吴文姝;地市教师培训机构功能的有效发挥[D];华中师范大学;2008年
6	柳广云;关于中学小说教学的思考[D];云南师范大学;2005年
7	杨华堂;甘南藏族地区英语教师的中介作用调查研究[D];西北师范大学;2005年
8	刘奇志;英语教学中学生信息素养的培养研究[D];华中师范大学;2006年
9	张玉珂;论高中历史教学中培养学生的批判性思维[D];西南大学;2006年
10	伍叶琴;基于SECI理论模型的分层校本培训研究[D];西南大学;2008年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	张艳敏;教师发展是学生成功的基石[N];中国教育报;2007年
2	山东大学附属中学校长赵勇;在实践中凝练核心价值观[N];中国教育报;2009年
3	本报见习记者王莉;双管齐下[N];三峡日报;2009年
4	驻站记者赵国伟　通讯员吴春瑜孟庆辉;乌丹五中倾力打造“六个有效”[N];赤峰日报;2009年
5	东台市三仓中学卢惠斌;让学生成功让家长满意让教师发展[N];江苏科技报;2008年
6	记者何雪峰;宿州二中 “三走访”化解难题[N];安徽日报;2009年
7	记者李伦娥;湖南永州四中破解“名师难求”难题[N];中国教育报;2009年
8	北京市丰台二中校长王志江;为教师成长创设多元平台[N];中国教育报;2008年
9	石磊;让教师发展让学生成才[N];中国教师报;2007年
10	翟召博;对学生分等的质疑[N];中国教育报;2002年

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