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《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2007年05期
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当代大学生职业价值观现状及教育对策探析——贵州大学生职业价值观的实证调查与分析

唐昆雄  杨斌  
【摘要】:职业价值观是当代大学生价值观系统的重要构成部分。本研究通过对贵州在读大学生职业价值观的调查数据的实证分析,全面探讨了当代大学生职业价值观的主要特点和影响因素,进而就教育和引导当代大学生树立科学理性的职业价值观进行了专门的对策性探讨。

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