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分析化学实验课程考试规范化改革与实践

梁可心  张胜寒  檀玉  权宇珩  
【摘要】:为了客观评价教师的授课质量和学生的实验掌握情况,对分析化学实验考试进行规范化改革和探讨。新设计的考试评价标准公正、合理、客观,考试评价过程明细且操作性强,此改革与实践对发挥学生的主观能动性,培养学生独立分析问题、解决问题的能力,增强学生基本实践技能,提高分析化学实验教学质量,建设科学的学科评价体系,起到了良好的效果。并且为全面加强卓越工程师培养教育,为电力行业培养优秀工程人才服务。

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