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《广州广播电视大学学报》 2002年03期
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略论教学模式发展的审美化方向

高伟红  
【摘要】:教学模式发展的一个新方向是审美化方向 ,其以教学模式的科学、理性为起点 ,呼唤美学所带来的生命关怀。教学模式的审美发展实质就是学生学习生命的审美体验 ,并以获得学习自由为其进行审美设计的意涵
【作者单位】华南师范大学
【分类号】:G420

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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2 赵莉;新课程改革中初中思想品德课教学模式初探[D];首都师范大学;2007年
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【同被引文献】
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