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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2004年04期
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从过程观与状态观的视角看教育质量

何茂勋  
【摘要】:从过程观与状态观看 :教育质量的内涵应该同时具有过程和状态的特性 ,而教育发展与社会外界对教育质量的新的要求与原有教育质量间的矛盾 ,是教育质量得以不断发展变化的动力。
【作者单位】广西师范大学大学外语部
【分类号】:G649.21

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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中国硕士学位论文全文数据库 前4条
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2 刘丽梅;论教育质量[D];山西大学;2010年
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4 张伟峰;基于标准的学业质量管理研究[D];华东师范大学;2011年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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5 白旭东;辽宁省高中物理新课程改革状况调查研究[D];辽宁师范大学;2010年
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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2 袁桂林;诺丁斯关心理论及其与完善人格教育理论的差异[J];比较教育研究;2004年02期
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中国重要报纸全文数据库 前1条
1 姚娟;[N];中国企业报;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前7条
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2 王慧;教学全面质量管理学生观[D];东北师范大学;2006年
3 毛伦华;留学生教育服务质量维度研究[D];上海体育学院;2006年
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5 郭煜;军队临床医学专业学位博士研究生综合素质评价研究[D];国防科学技术大学;2006年
6 付克娜;新课程背景下高中课堂教学评价指标体系的研究[D];苏州大学;2008年
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【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前6条
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2 于明洁;郭鹏;;基于典型相关分析的区域创新系统投入与产出关系研究[J];科学学与科学技术管理;2012年06期
3 叶平;李勇;杨波;李秀川;王魁英;谭艳;;在师资管理中引入PDCA循环的实践回顾[J];西南国防医药;2009年02期
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中国硕士学位论文全文数据库 前6条
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3 刘晓男;人的全面发展视野下大学生思想道德教育的实践路径研究[D];东北师范大学;2011年
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 张立伟,张庆久,鄂文;北美“能力本位教育”模式与我国高等教育的比较研究[J];黑龙江高教研究;1999年06期
【相似文献】
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2 常文慧;;开设隐性课程,提高高校教育质量[J];青年文学家;2011年14期
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3 秦行音;;对教育质量的国家控制——英国中小学国家课程与评价的历史与现状分析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(19)——外国教学与课程教材史研究[C];2009年
4 王爱民;鲁晨光;;量化评测教育质量的数学理论与方法[A];中国系统工程学会模糊数学与模糊系统委员会第五届年会论文选集[C];1990年
5 逄晚霞;;影响健康教育质量的原因分析与对策[A];老年病人健康教育与自护高级研修班暨学术交流会论文集[C];2008年
6 陶岩;孙成起;;21世纪基础教育质量评价的思考[A];加入WTO和中国科技与可持续发展——挑战与机遇、责任和对策(上册)[C];2002年
7 史秋衡;陈萦;;美国高等教育供给模式与教育质量的关系研究[A];2007年中国教育经济学年会会议论文集[C];2007年
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