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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 1992年04期
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潜在课程与学生非智力因素的培养

常军胜  
【摘要】:培养学生的非智力因素是教学的根本任务之一。与正式课程相比,潜在课程对学生非智力因素的形成与发展更具有特殊重要的意义。

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 刘细平;中学语文情感教育偏差及矫治策略[D];福建师范大学;2003年
2 黄毅玲;试论中学语文教学中的情感教育[D];广西师范大学;2006年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前4条
1 王进,吴绪敏;非智力因素与竞技体操运动员取得优异成绩的关系[J];安徽体育科技;2004年02期
2 吴雅文;护理情感教育现状[J];国外医学.护理学分册;1998年05期
3 许远理,李亦菲,朱新明;情智与非智力因素在学校素质教育中的不同作用[J];教育科学;1999年04期
4 韩宝娟,毕华林;论化学教学中学习情景的创设[J];中学化学教学参考;2004年Z1期
中国硕士学位论文全文数据库 前9条
1 王晓娟;大学生情绪智力问卷编制及调查[D];上海师范大学;2005年
2 王世锋;中学地理教学中非智力因素的研究[D];曲阜师范大学;2006年
3 王顺;“情境探究教学”在高中化学课堂教学中的实施研究[D];西北师范大学;2006年
4 刘芳;非智力因素的培养在中学政治课教学中的探索与实践[D];西北师范大学;2006年
5 伦志珍;中学生地理学习心理分析[D];曲阜师范大学;2007年
6 袁书杰;基层公务员情绪智力及其与社会支持的关系研究[D];苏州大学;2007年
7 李娟;关于中学生科学素养测评的研究[D];天津师范大学;2008年
8 杨维维;大学生与新员工情绪智力对个人绩效影响的比较研究[D];浙江大学;2008年
9 刘美蓉;非智力因素的结构探索及培养策略研究[D];贵州师范大学;2008年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前7条
1 孟维杰,王冬艳;情感教育忧思与方略[J];北方论丛;2001年03期
2 欧小松;教师的情感误区及对策[J];湖南经济管理干部学院学报;2000年02期
3 王春燕,张育;消除逆反心理培养师生情感[J];教育理论与实践;1997年04期
4 刘伟;关于情感教育目标的几点认识与思考[J];教育理论与实践;1998年06期
5 黄先法;情感教育的原则及运用[J];连云港教育学院学报;2000年02期
6 黄荣桂;情感作用:教学中一个亟待加强的问题[J];宜宾师范高等专科学校学报;1999年03期
7 刘涛;语文情感教学的思考[J];忻州师范学院学报;2001年02期
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 王峥;我国中小学情感教育探析[D];河南大学;2002年
2 王建民;略论基础教育中的情感教育[D];山东师范大学;2003年
3 刘细平;中学语文情感教育偏差及矫治策略[D];福建师范大学;2003年
【二级引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 黄毅玲;试论中学语文教学中的情感教育[D];广西师范大学;2006年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘燕舞;赵秀青;;论高校如何培养当代大学生的心理耐挫能力[J];出国与就业(就业版);2011年12期
2 陈欢;;分析现代教育技术条件下如何培养教师的信息能力[J];科教新报(教育科研);2011年29期
3 汪胜亮;;大学生心理韧性及其培养[J];延安职业技术学院学报;2011年04期
4 陈璟;周扬;;培养耐挫能力,享受成长快乐[J];学生之友(小学版)(下);2011年09期
5 张丽琰;;教师应重视语言表达能力的培养[J];教育教学论坛;2011年25期
6 李家成;;论班主任工作的专业性——基于对班主任工作复杂性的认识[J];基础教育;2011年04期
7 闫梅红;;论自主创新背景下高校创新型教师的培养[J];河南科技学院学报;2011年08期
8 赖月月;段华庆;李晓文;;团体心理辅导对免费医学生心理素质培养的理论思考[J];知识经济;2011年17期
9 王柳军;;善待教育中的“懒蚂蚁”[J];学苑教育;2011年15期
10 姜自兰;李洁;;浅谈儿童羞耻感[J];科教新报(教育科研);2011年31期
中国重要会议论文全文数据库 前9条
1 武强;;学校教育中公民意识的培养浅析[A];21世纪中国公民教育的机遇与挑战——两岸四地公民教育研讨会论文集[C];2006年
2 黄春景;;学生能力的培养与现代教育技术手段的应用[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
3 吴晓波;;以发展为核心:现代远程教育教师培养的价值取向[A];2007年中国成人教育协会年会暨第四届会员代表大会论文集[C];2007年
4 周恒;;班集体建设中的智力背景及培养[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
5 李燕;;倾听对幼儿交往能力的影响——如何培养幼儿的倾听能力[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(安徽卷)[C];2010年
6 杨雪红;;试论网络教学中的隐性课程对学生的影响[A];“网络时代的远程开放教育”研讨会论文集[C];2004年
7 孙以灌;;陶行知的课程化素质教育体系[A];纪念福建省陶行知研究会成立20周年——陶研优秀论文集[C];2004年
8 吴烨;;以人为本,努力构建“和谐美”——浅论校园文化建设的重要性[A];贯彻“十七大”精神,建设先进校园文化——广西首届校园文化建设论坛论文集[C];2007年
9 王树起;赵俊萍;;心理健康教育促进了学校素质教育的深入开展[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第八届全国学术会议论文集[C];2002年
中国重要报纸全文数据库 前5条
1 教育部课程教材研究所常务副所长、全国课程专业委员会主任 吕达;深化课程改革的理论基础[N];中国教育报;2001年
2 大理师范附小校长 周嗣昌;提高教师素质 推进素质教育[N];云南经济日报;2001年
3 王文彦;核心课程:学生个性的完美发展[N];光明日报;2006年
4 常州市武进区礼嘉中学 潘少波;在审美与和谐中升华学校文化[N];成才导报.教育周刊;2005年
5 苏军;双语教学不是简单外语教学[N];文汇报;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈国庆;审美活动与创造力的培养[D];江西师范大学;2004年
2 熊桂琪;论农民工子女健康心理的培养[D];华中师范大学;2007年
3 肖海彦;初中生心理耐挫力现状的调查及对策研究[D];江西理工大学;2010年
4 尹静;军校本科学员主观幸福感及其培养的研究[D];国防科学技术大学;2008年
5 付全新;论影响学生创造力的核心要素及培养[D];华中师范大学;2006年
6 刘元英;大学生学习心理研究及创新素质培养[D];哈尔滨工程大学;2005年
7 成玲;关于师范生教育技术能力培养的研究[D];西北师范大学;2007年
8 施勇;论信息化社会高职院校教师信息素养及其培养[D];南京师范大学;2004年
9 刘志成;中小学教师信息素养培养的研究[D];辽宁师范大学;2007年
10 黄月珍;反思性教学促进教师专业发展的理论与实践[D];福建师范大学;2007年
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