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《中国科教创新导刊》 2010年18期
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浅析新课程改革下对中小学语文教师专业素养的要求

韦军  
【摘要】:新课程的实施是我国基础教育战线的一场深刻变革,对广大教师提出了新的挑战。中小学语文课程是整个基础教育课程中的一部分,语文新课程在性质观、目标观、内容观、评价观等方面的一系列创新,都要求中小学语文教师转变教育观念,调整教学行为,提高专业素养。
【作者单位】柳州师范高等专科学校;
【分类号】:G633.3

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【参考文献】
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