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在高职物理教学中渗透职业能力培养的初步探讨

季晴  袁海泉  
【摘要】:本文对高职教育和职业能力概念解析的基础上,初步探讨了在高职物理教学渗透职业能力培养的必要性,并就物理教学内容,教学方法,教学手段,考核方式四个环节中如何渗透职业能力培养提出了相应的对策。

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