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《中国科教创新导刊》 2009年10期
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内地高校西藏班英语专业精读课教学之我见

靳丽红  
【摘要】:文章针对藏族学生精读课教学的特点,提出了精读课教学的重点应是通过词汇、语法和篇章的学习,加强藏族学生的英语基础知识,提高听说读写译等基本技能。
【作者单位】河北师范大学附属民族学院;
【分类号】:H319

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