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《中国科教创新导刊》 2008年21期
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为学生的可持续性发展奠基——新课改理念下的《师德常识》课教改实践与思考

张敏  
【摘要】:随着新一轮基础教育课程改革的深入发展,传统的政治课教学模式已经不能适应素质教育的发展,政治教师必须转变教育观念,积极构建全新的政治课教学模式,为学生的可持续性发展创造良好的条件。笔者在所教《师德常识》课中进行了一些有益的探索,故撰写此文,与同行们切磋探讨。
【作者单位】山东省平度师范学校
【分类号】:G451.1

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【共引文献】
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