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《广东教育》 2005年17期
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教师合作文化:学校课改的文化支持

宋声鹏  
【作者单位】深圳市布心小学
【分类号】:G451

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前6条
1 傅蝶;;培育教师合作文化——当前建设和谐校园的重要任务[J];成都大学学报(教育科学版);2007年08期
2 苏豪;肖辉国;王春光;;构建教师合作文化,引领教师专业发展[J];长春大学学报;2011年12期
3 刘丽娟;;教学团队——大学英语教师专业发展的新途径[J];成人教育;2011年02期
4 尹妙辉;;从个体孤独到同伴合作——促进教师专业发展的另一种模式[J];当代教育论坛(学科教育研究);2008年02期
5 刘文静;;教师合作文化研究的盘点与思考[J];基础教育研究;2009年09期
6 李军;;关于农村教师“合作发展”的思考[J];教育探索;2012年01期
中国硕士学位论文全文数据库 前9条
1 周怡;推进幼儿园教师合作的管理策略研究[D];华东师范大学;2010年
2 陈阳;论专业发展视域下小学教师合作文化的构建[D];沈阳师范大学;2011年
3 田娜娜;基于教师合作文化理论的网络教研平台研究[D];山东师范大学;2012年
4 张茜;透视“小组合作学习”[D];华东师范大学;2007年
5 薛伟民;新课程背景下小学教师教学适应性的课堂透视[D];陕西师范大学;2007年
6 马佳;新课程实施背景下一所农村学校教师合作的个案研究[D];首都师范大学;2008年
7 张修明;“合作学习”实验班班风建设的个案分析[D];曲阜师范大学;2009年
8 刘小林;幼儿园教师集体课程审议的个案研究[D];东北师范大学;2009年
9 武星;发展型组织理念下的教师专业发展促进策略[D];辽宁师范大学;2009年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李继秀;;基础教育的学校组织重建[J];合肥师范学院学报;2008年04期
2 范士红;;课程综合化理念下教师合作文化的构建——以教师专业发展的视角[J];鞍山师范学院学报;2009年03期
3 张位勇;常赟杰;李桂香;;基于UML和ASP.NET的网络教学系统设计与实现[J];办公自动化;2009年06期
4 张兆芹;;个体学习、组织学习与学习型组织之辨析[J];比较教育研究;2006年08期
5 胡咏梅;洪成文;;教育研究合作行为的比较研究[J];比较教育研究;2006年10期
6 郑金洲;美国批判教育学之批判——吉鲁的批判教育观述评[J];比较教育研究;1997年05期
7 陈向明;实践性知识:教师专业发展的知识基础[J];北京大学教育评论;2003年01期
8 周宏;交互主体理论刍议[J];吴中学刊;1996年04期
9 杨雪峰;幼儿教师的课程参与与专业成长[J];太原城市职业技术学院学报;2005年04期
10 刘洁;试析影响教师专业发展的基本因素[J];东北师大学报;2004年06期
中国博士学位论文全文数据库 前7条
1 金美福;教师自主发展论[D];东北师范大学;2003年
2 杨明全;论教师参与课程变革[D];华东师范大学;2003年
3 周海玲;制度下的教师文化[D];华东师范大学;2005年
4 谢翌;教师信念:学校教育中的“幽灵”[D];东北师范大学;2006年
5 马玉宾;新课程背景下教师合作文化的重建[D];东北师范大学;2007年
6 邓涛;教师专业合作的理论与实践研究[D];东北师范大学;2008年
7 经柏龙;教师专业素质的形成与发展研究[D];东北师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 唐芬芬;教师文化的课堂透视[D];广西师范大学;2002年
2 李朝辉;有效合作学习的策略研究[D];东北师范大学;2003年
3 肖庆顺;教师参与课程发展研究[D];西南师范大学;2003年
4 李惠君;合作学习在中学语文课堂教学中的应用[D];上海师范大学;2003年
5 罗刚;教师参与课程的管理问题研究[D];华东师范大学;2003年
6 周元春;中小学虚拟教研活动的特点、功能与组织管理方式研究[D];华南师范大学;2004年
7 郭连锋;校本课程开发教师问题分析及对策研究[D];西南师范大学;2004年
8 张云洁;以合作为基础的教师专业发展的理论与实践[D];华东师范大学;2004年
9 杨红英;新课程改革中教师阻抗的文化检视[D];广西师范大学;2004年
10 谢莉苇;新课程下“合作式”教研活动的研究[D];辽宁师范大学;2004年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘继玲;;教师专业合作问题分析与管理对策研究[J];北京教育学院学报;2010年06期
2 李翔;陈显莉;刘衍玲;;论综合实践活动课程对教师专业发展的促进[J];教育与教学研究;2011年07期
3 孙莉梅;;浅析高职高专大学英语课堂开展合作学习之效果[J];中国科教创新导刊;2011年34期
4 胡小勇;李闫莉;徐旭辉;;优化分组学习效果的实践策略——以《教育传播学》课程为例的研究[J];华南师范大学学报(社会科学版);2009年01期
5 唐毅敏;;“小组合作学习”在高职网络管理实训课程中的应用[J];考试周刊;2009年42期
6 王攀峰;;教育叙事研究刍议[J];河北师范大学学报(教育科学版);2012年08期
7 马阗;;小组合作学习法在高等教育理论课堂教学中的应用[J];沈阳教育学院学报;2009年01期
8 张勇;;谈教师提升教育智慧的策略[J];天津市教科院学报;2010年06期
9 孙天华;张济洲;;课堂合作学习“失真”与“归真”[J];教育学术月刊;2012年05期
10 张勇;张滢;;教师在“与生共舞”中成为学习者[J];中国教师;2010年02期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 王美;面向知识社会的教师学习——发展适应性专长[D];华东师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 孙丽影;幼儿教师课程权力个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 刘芳;“和合型”教研团队构建研究[D];华东师范大学;2010年
3 汤丽;初中语文阅读教学中的小组合作学习[D];东北师范大学;2010年
4 高营;施瓦布课程慎思思想的解读及启示[D];沈阳师范大学;2011年
5 梁利敏;高中地理课堂教学四环节导学教学模式实践研究[D];曲阜师范大学;2011年
6 杨慧;基于生态课堂的合作学习研究[D];曲阜师范大学;2011年
7 吴春洲;学校教育思想与人的全面发展研究[D];北京邮电大学;2011年
8 胡美云;论合作学习中的学生需要[D];华东师范大学;2011年
9 慕琦颖;小学教师办公室研究[D];华东师范大学;2011年
10 李娜;基于任务驱动的合作学习方式在高中化学单元复习中的实践[D];陕西师范大学;2011年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 宋声鹏;教师合作文化:学校课改的文化支持[J];广东教育;2005年17期
2 姚劲强;;试论新课改下教师合作的现状及有效策略[J];基础教育;2009年02期
3 顾美芬;落实九年—贯课程 台湾计划培训2.8万名种子教师[J];基础教育参考;2003年05期
4 陈雅玲;;教师团队:构建学习型学校的有效途径[J];现代教育论丛;2005年06期
5 朱国忠;;从罗素落伍说教师的“假性成长”[J];小学语文教学;2006年03期
6 熊志辉;;课程小组与教师团队促进新教师专业成长[J];高等教育研究学报;2006年04期
7 陈雅玲;;新课程中教师队伍的团队建设[J];教育艺术;2008年02期
8 连敏锋;;构建学习型组织 扎实开展校本培训[J];时代文学(双月上半月);2008年05期
9 骆正军;;论高职院校教师团队的建设——以永州职业技术学院为例[J];湖南科技学院学报;2009年02期
10 岳良安;黄红玲;;真假名师谈[J];湖北教育(教育教学);2009年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 彭元礼;罗秀霞;旺尽晖;何浩英;;抓反思,促成长[A];学校文化建设与策划[C];2010年
2 胡如奎;;学校文化建设问题探究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
3 袁秀硕;;树起和谐学校文化的旗帜[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
4 苏芳;;关于制度与文化的思考[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
5 苏芳;;关于制度与文化的思考[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(河南卷)[C];2010年
6 杜成碗;;实践行知思想 传承新旅经验 打造意蕴深厚的学校文化[A];庆祝江苏省陶行知研究会成立三十周年专刊[C];2010年
7 陈龙法;;学校文化是学校持续发展之魂[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第一卷)[C];2005年
8 马连华;;浅谈学校文化与学校管理[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
9 周志芳;;学校文化的整体构建[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
10 李庆忠;;文化立校[A];贯彻“十七大”精神,建设先进校园文化——广西首届校园文化建设论坛论文集[C];2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 许春良;要重视“教师团队”流动[N];江苏教育报;2010年
2 黄正阳;打造优秀教师团队 推进高效课堂建设[N];岳阳晚报;2011年
3 特约记者 曲凤亮 李燕;打造具有生命力的教师团队[N];中国教师报;2011年
4 本报记者 崔葳 通讯员 蒋楠;研究生教师团队的魅力[N];淄博日报;2011年
5 记者 周晓方;盛岸小学锻造优秀教师团队[N];无锡日报;2009年
6 九江市十一中学校长 陈新山;着力打造优秀教师团队 提升学校核心发展力[N];九江日报;2010年
7 四川绵阳东辰国际学校 代安荣;建设高绩效的教师团队[N];中国教师报;2011年
8 记者 程墨;湖北打造教育家型教师团队[N];中国教育报;2011年
9 淄博四中校长 刘绍华;学校文化是办学的力量之源[N];淄博日报;2008年
10 丽水市实验学校校长 潘正亮;建设学校文化提升学校办学品位[N];丽水日报;2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 唐丽芳;课程改革中的学校文化[D];东北师范大学;2005年
2 杨全印;学校文化建设:组织文化的视角[D];华东师范大学;2005年
3 谢翌;教师信念:学校教育中的“幽灵”[D];东北师范大学;2006年
4 周宗伟;“高尚”与“卑贱”的距离[D];南京师范大学;2003年
5 顾志红;中学的组织结构分析及其文化重构[D];华东师范大学;2008年
6 易丽;学校转型中的新文化生成[D];华东师范大学;2009年
7 史根林;名校论[D];苏州大学;2007年
8 邵兴江;学校建筑研究:教育意蕴与文化价值[D];华东师范大学;2009年
9 徐书业;变革的趋向:转型期的学校文化生态研究[D];西南师范大学;2003年
10 金建生;中小学教师领导研究[D];西北师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李艳鸣;T校合作型教师团队建设的实地研究[D];南京师范大学;2011年
2 霍丽蓉;多学科视野下的教师团队建设研究[D];山西大学;2012年
3 宿大伟;新课程改革下学校文化的建设[D];广西师范大学;2007年
4 何娟;新课程发展中学校文化重建之研究[D];西南大学;2006年
5 孟静;学校文化建设:现代学校发展的新趋向[D];山东师范大学;2006年
6 黄宏伟;论企业子弟学校学校文化的重建[D];华中师范大学;2007年
7 方志启;新世纪学校文化的使命和发展策略[D];华中师范大学;2005年
8 薄祥慧;学校文化建构中校长领导行为研究[D];华东师范大学;2007年
9 于聪;教师合作团队的工作方式、困境与策略研究[D];东北师范大学;2007年
10 黄静文;“微笑行动”行动研究[D];华东师范大学;2007年
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