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《高师理科学刊》 2014年02期
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“三位一体”模式保障工科研究生培养质量

谭彩荷  李宁  傅敏  幸宏伟  文莉  
【摘要】:正随着研究生招生规模的不断扩大,研究生培养的质量问题引起了人们越来越多的关注.1存在的问题从学校硬件设施、导师满意度、教学质量和学生个人学习情况等进行调查,发现工科研究生培养中存在以下问题:1.1教学方式本科化在关于"课程教学内容的满意程度"的调查中,有高达78.57%的学生认为课程设置太中庸,没有创

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【共引文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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