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《中国护理管理》 2013年08期
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美国护理学硕士研究生课程设置现状及启示

张艳  张振香  史岩  杨培常  王淑粉  
【摘要】:目的:通过分析美国50所护理学院硕士研究生课程设置现状,为我国研究生课程改革提供参考。方法:通过网络检索及内容分析法,收集50所美国护理学院硕士研究生课程设置资料,进行汇总分析。结果:美国护理学硕士研究生课程体系涵盖内容较全面,核心课程设置较系统,与科技前沿衔接较紧密,对我国护理教育发展有一定启示。结论:我国在护理学硕士研究生培养过程中,可借鉴美国护理院校课程体系设置原则及特点,注重开发本土课程,增强研究生的科研创新能力。
【作者单位】郑州大学护理学院;
【基金】:郑州大学2012年度研究生教育专项课题(YJSJY201114)
【分类号】:G643.2;R47-4

【参考文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【共引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前1条
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中国硕士学位论文全文数据库 前7条
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中国硕士学位论文全文数据库 前3条
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【相似文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前6条
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