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我校大学物理实验课程改革的研究

刘丹  
【摘要】:贵阳学院十分重视实验教学,注重学生基础知识与基础技能的协调发展。我们以贵阳学院本科评估为契机,以"加强基础、重视应用、开拓思维、培养能力"为指导思想,以培养、提高专业的科学实验素质和创新能力为目标,明确"物理实验课"是支撑理工科本科实践教学的主干课程之一。我们将大学物理实验作一次全面的改革,建立"一条主线、两轮循环、三个层次(基础型-提高型-研究型)"的理工科本科学生物理实验教学体系。

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