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《高等教育研究学报》 2002年03期
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普通高校本科课程改革探微

潘柳燕  
【摘要】:本文从课程的演变和课程改革的发展趋势出发,比较深入地探讨了高校本科层次的专业课程体系和具体课程两个层面的课程改革及两者之间的关系,并提出了今后课程改革的方向。

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