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《高教学刊》 2019年19期
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基于提高学生实践技能的近代物理实验教学质量评价及监控体系建设与实践

段晓峰  侯俊华  
【摘要】:分别从教学计划、教学内容和教学过程监控,教学方式和学生实践监控,成绩评价等几个方面介绍了山西师范大学物理与信息工程学院在基于提高学生实践技能的近代物理实验教学质量评价及监控体系建设与实践方面的探索。在有效提高实验教学质量、加强实践教学环节,使学生的创新精神、实践能力和创新创业能力大幅提升方面做出了积极贡献。

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前5条
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【共引文献】
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