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《高教探索》 2005年01期
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高等教育服务中的信息不对称及规制分析

郭萍  胡军  
【摘要】:本文分析了高等教育服务信息不对称的原因以及传统规制框架的弊端,从制度经济学角度主张教育评估中介应该与政府、市场互补,进行合作规制,并针对我国规制实践中的问题,提出今后高等教育管理体制改革深化的方向。

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