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浅谈中小学环境教育的教学方法

杨鹤鸣

【摘要】：通过国内外中小学环境教育的主要方法分析,提出在中小学采用课堂讲授式教学与专题教育活动相结合的教学方法进行环境教育,是学生发展的需要,也是社会发展的需要。

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4	周朝梅;;农村美术教育的现状与创新教学方式[J];现代交际;2011年06期
5	樊江波;祝芳;;基于动作学习理论分析教学方法的选择[J];中国学校体育;2011年09期
6	刘红艳;;初中古诗教学法初探[J];快乐阅读;2011年06期
7	笪兴斌;;小议师生合作式教学方法[J];新课程(下);2011年06期
8	陈连所;;对高中生物教学方法的探究[J];考试周刊;2011年39期
9	栗丰金;;做一位让学生喜爱的高中生物教师[J];中学课程辅导(江苏教师);2011年08期
10	董云华;;浅议初中思想品德课教学方法[J];学周刊;2011年06期
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12	刘志杰;;谈中学政治教学的教学方法——反思性教学[J];学周刊;2011年27期
13	胡传伟;;新课改下语文课堂教学的反思[J];新课程(下);2011年06期
14	孙文香;;腹有诗书气自华——古诗词教学方法谈[J];现代阅读(教育版);2011年11期
15	李建华;;高考语文冲刺阶段教学方法探微[J];中学教学参考;2011年19期
16	陈敏;;量体裁衣相得益彰——谈语文阅读教学中教学方法的适宜性[J];知识经济;2011年14期
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19	白林祖;;多媒体教学在初中数学教学中的应用[J];学生之友(初中版)(下);2011年08期
20	边菊平;;浅谈中小学校园集体舞教学[J];科技资讯;2011年21期

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1	姚惠兰;;新课程理念在《蛋白质》教学中的渗透[A];中国化学会关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2007年
2	陆海祥;;农村高中生数学思维障碍的成因及解决方法初探[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（广西卷）[C];2010年
3	郭斌;;新课程改革所需的教学方法与教师的个体性[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
4	谢晓丰;;浅谈如何树立学困生学习数学的信心[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
5	王玉龙;;高中有机化学教学策略的思考与实践[A];甘肃省化学会第二十五届年会、第七届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集[C];2007年
6	于继良;;浅谈多媒体技术在数学教学中的利与弊[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
7	谭益飞;;学生做主人方法要先行[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年
8	朱芸;;语文课堂教学重在“活”下功夫[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年
9	丁森;;物理课堂探究教学方法研究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（山东卷）[C];2010年
10	雷鸿艳;;学教学学做人[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（福建卷）[C];2010年

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1	高天明;二十世纪我国教学方法变革研究[D];西北师范大学;2001年
2	沙里;中国和也门中学数学教师教育能力的比较研究[D];华中师范大学;2008年
3	姜辉;数学教师的数学情感教学研究[D];华东师范大学;2006年
4	张辉蓉;数学诊断式教学设计研究[D];西南大学;2009年
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1	李忠宴;美国中小学环境教育研究[D];曲阜师范大学;2012年
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3	董贵宁;《国家环境教育法》指导下的美国中小学环境教育[D];中央民族大学;2010年
4	葛峰瑞;生活化教学在《经济常识》课中的应用研究[D];内蒙古师范大学;2007年
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9	张元元;中小学新课程数学教学衔接[D];辽宁师范大学;2007年
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1	本报记者杨川梅;培养一代人的价值观[N];中国经济导报;2009年
2	正阳三中李春宏;巧用教学方法提高教学效果[N];驻马店日报;2008年
3	李冬梅;教学方法的创新[N];山西日报;2002年
4	江苏省淮北中学石峰;在“变”中深化政治课堂改革[N];新华日报;2007年
5	区三中马爱芬;历史教学应把好四“关”[N];延安日报;2007年
6	胡开联;让每朵花都绽放芳香[N];广西日报;2006年
7	河南省封丘县第一初级中学李清苹;改变政治教学方法创设学生乐学环境[N];新乡日报;2007年
8	山东省枣庄市十六中学徐永华;探索耐久跑教学方法[N];中国体育报;2007年
9	陈丽辉;新教育理念下历史教学法的探索[N];中国教师报;2007年
10	吴江市南麻中学王霆;优化课堂讲授提高教学有效性[N];成才导报.教育周刊;2007年

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