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《高教论坛》 2011年06期
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基于大学生全面发展的形成性评价探究

王海霞  慕乾伟  
【摘要】:学生评价是教育评价最基本的一个领域,也是教育工作者最关注的一个方面。在我国高等教育快速迈入大众化的过程中,了解现代高校学生评价的特点与趋势并借鉴先进的改革经验,在我国开展行之有效的形成性评价理论研究与实践活动,以期为促进大学生的全面发展,高校评价体系的不断完善提供一些借鉴。
【作者单位】青岛农业大学动物科技学院;
【分类号】:G641

【参考文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 王宙;普通高校形成性学生评价研究[D];华东师范大学;2007年
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前2条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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10 张红梅;美国高校学生评价方法研究[D];华东师范大学;2005年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前7条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前2条
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【相似文献】
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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10 白群;当代大学生思想政治教育创新若干问题研究[D];江西师范大学;2006年
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