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《高教论坛》 2002年05期
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高师学生社会支持、应对方式与心理健康的相关性研究

余欣欣  
【摘要】:该文主要探讨社会支持、应对方式对心理健康的影响 ,以及社会支持与应对方式之间的关系。采用社会支持、应对方式及SCI-90三个量表对863名高师学生进行测量。提出社会支持、应对方式是影响心理健康水平的中介因素

【引证文献】
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【同被引文献】
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【二级引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 魏义梅;大学生抑郁的心理社会机制及认知应对干预[D];吉林大学;2007年
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4 原方;寻求积极的应对方式[N];中国妇女报;2006年
5 本版撰文 本报记者 董毅然;腐败导致中学生心理阴影[N];北京科技报;2005年
6 项铮;地震过后我们如何面对?[N];四川科技报;2008年
7 湖南医科大学附二院医学心理研究中心 李欢欢 程灶火;焦虑亦成疾[N];中国医药报;2000年
8 狄芳;震后心理“减灾”三法[N];中国改革报;2008年
9 本报记者 霍霞;中国人精神压力大调查[N];北京科技报;2004年
10 张秋凌;在宁洱灾区进行心理救援的日子里[N];中国社会报;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
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10 方必基;青少年学生心理资本结构、特点、相关因素及团体干预研究[D];福建师范大学;2012年
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1 温义媛;留守经历大学生的社会支持、应对方式对其社会适应的影响[D];华东师范大学;2011年
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10 姜松梅;研究生心理压力、应对方式、社会支持与心理健康的相关研究[D];中国地质大学;2007年
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