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《教师教育研究》 2004年06期
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学校德育目标的分层研究

冯文全  
【摘要】:长期以来,我国学校德育目标的提法笼统而缺乏指导性导致德育实效性低下,这一问题产生的原因与德育目标的认识不到位有着较大关系,针对这一实际情况,文章运用哲学和逻辑的方法,按照不同划分的标准从四个方面对德育目标进行了分层研究,力求使德育目标具有可操作性,以增强其对德育实践的导向功能。

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前3条
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3 赵霞;;中职德育创新的四个开放[A];全国德育教学研究会2007年年会论文集[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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6 唐爱民;当代中国大学“做人教育”探论[D];曲阜师范大学;2001年
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8 周伯伟;构建大学生思想政治教育实效方法体系[D];辽宁师范大学;2002年
9 陈迹;青少年生活思想的形成与教育研究[D];华南师范大学;2001年
10 赵献梓;初级中学德育活动实效性研究[D];河北师范大学;2002年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 汪才明;论道德认知及其能力培养[J];安徽教育学院学报;2004年01期
2 陈桂生;“德育目标”引论[J];北京大学教育评论;2003年02期
3 李颖川;论高等院校的教育目标与民主管理[J];北京体育师范学院学报;1999年01期
4 滕少华;冯文全;;关于我国德育目标设定之思索[J];成都大学学报(教育科学版);2007年03期
5 吴红伟;;论学校德育目标的偏失与回归[J];西华大学学报(哲学社会科学版);2005年S1期
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7 高峰;公民·公民教育·思想政治教育[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2002年04期
8 丁锦宏;;公民社会时代学校德育目标的思考[J];中国德育;2006年07期
9 何克抗;信息技术与课程深层次整合的理论与方法[J];电化教育研究;2005年01期
10 张卫锴;;试析大学生思想政治教育网站吸引力的增强[J];电化教育研究;2006年03期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
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中国博士学位论文全文数据库 前2条
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2 张晓东;改革开放以来我国中小学德育政策分析[D];南京师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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2 徐旭如;学校德育目标内容的分层研究[D];西南交通大学;2003年
3 唐黎;论美国历史上的教育民主化[D];四川大学;2003年
4 肖克奇;新世纪高校德育目标前瞻性研究[D];华东师范大学;2002年
5 钟洪;新世纪中国高校德育目标的研究[D];中南大学;2003年
6 杨清;我国普通高校与普通中学德育衔接问题研究[D];华中师范大学;2004年
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8 刘远钊;宗教与美国内战[D];山东师范大学;2005年
9 卫琴;我国新时期高校德育目标研究[D];西南大学;2006年
10 许浚;现阶段我国大学定位问题研究[D];南京师范大学;2006年
【相似文献】
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2 刘素娟;;韩国学校的德育实践及其启示[J];学校党建与思想教育(下半月);2003年02期
3 綦延辉;岳月方;周建华;;国外教育最值得我们借鉴的是什么[J];河北教育;2005年23期
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5 王巧云;汪红梅;;新形势下提高学校德育实效性的思考[J];教学与管理(理论版);2006年36期
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9 ;明确德育目标 采取有力措施 提高学生的思想道德素质[J];中国教育学刊;1988年03期
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4 陈旭;;情境讨论、榜样学习和角色扮演对儿童助人行为发展的心理效应的比较研究[A];全国第七届心理学学术会议文摘选集[C];1993年
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中国重要报纸全文数据库 前10条
1 大连市第四十八中学校长 胡敩敏;我们该怎样尊重和理解生命[N];大连日报;2009年
2 周徐行;富门寒教 教之有方[N];中国教育报;2006年
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5 陆广林;有效开展学校德育工作[N];甘肃日报;2008年
6 檀传宝 蔡辰梅;“德育最美丽的风景”怎么样[N];中国教育报;2006年
7 新华中学 胡志勇;关于德育工作量化的思考[N];扬州日报;2007年
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9 洪教轩 记者  陶婧 傅华云 余红举;市民为南昌教育发展献计[N];南昌日报;2006年
10 见习记者  沈洁;潜移默化中养成良好行为习惯[N];嘉兴日报;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 赵志军;德育管理论[D];东北师范大学;2005年
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3 蔡丽华;网络德育研究[D];吉林大学;2006年
4 孙峰;当代中国德育价值观的变革[D];陕西师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张春梅;理想人格培养[D];山东师范大学;2005年
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3 徐旭如;学校德育目标内容的分层研究[D];西南交通大学;2003年
4 汪昌华;班级学生社会分层研究[D];安徽师范大学;2004年
5 杨红波;论我国学校德育的目标指向[D];复旦大学;2009年
6 许佳;道德多元化背景下学校德育的反思与超越[D];河北师范大学;2008年
7 李晓明;威尔逊道德教育理论对我国学校德育的启示[D];西南大学;2007年
8 白秀杰;生命化德育的理论与实践形态研究[D];东北师范大学;2006年
9 高楠;中国、新加坡学校德育比较[D];东北师范大学;2005年
10 马福;论教育介体及其对德育有效性的影响[D];西安理工大学;2006年
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