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《高等工程教育研究》 2011年04期
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建立工程教育学学科的可行性研究

陈国松  许晓东  
【摘要】:我们一直在研究工程教育中的问题,却很少思考和考察工程教育作为一个研究领域或学科自身的发展。本文从学科概念的阐释出发,梳理了工程教育作为一个研究领域在我国的发展状况,论证了在教育学一级学科之下建立工程教育学二级学科的可行性,最后展望了工程教育研究的未来。

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 杨道宇;课程效能生成的原理研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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3 本报记者 李玉兰 朱振国;工程教育要培养学生的国际化实践能力[N];光明日报;2009年
4 记者 姜澍 实习生 李莹;工程教育不是培养高级技师[N];文汇报;2002年
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8 华东理工大学教授 涂善东;倡导全面工程教育[N];文汇报;2007年
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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6 赵晓春;跨学科研究与科研创新能力建设[D];中国科学技术大学;2007年
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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