收藏本站
《高等工程教育研究》 1997年02期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

研制多种电教媒体 提高教学效率和质量

孙文策  解茂昭  周美  

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 罗宝贵;对于提高教学效率和培养学生能力的几点体会[J];化学教学;1982年01期
2 穆益;寓教于趣 提高教学效率[J];江西教育;1983年12期
3 马力之;;电教媒体的作用与外语教学改革[J];外语电化教学;1983年02期
4 管南雄;遵循教学规律 提高教学效率[J];宁夏教育;1984年Z1期
5 叶达胜;提高教学效率的几点体会[J];宁夏教育;1987年05期
6 章小秋;杜绝无效劳动 提高教学效率[J];安徽教育;1989年Z1期
7 马淑芬;改革教学方法 提高教学效率[J];课程.教材.教法;1989年05期
8 姜大良;电教媒体设计的基本原理[J];湖南城市学院学报;1990年06期
9 王焕华;指导教师提高教学效率[J];安徽教育;1991年09期
10 李建华;改革教学方法 提高教学效率[J];江西教育;1991年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 许淑珍;;提高说明文教学效率之我见[A];教研撷华——青海师大附中建校45周年论文集[C];1999年
2 李贞子;朴幸福;许珍华;;利用电教媒体提高朝鲜族低年级学生汉语语言能力[A];探索 创新 发展[C];2000年
3 韦星;;CAI模式在音乐欣赏教学中的应用[A];2003’北京第一届全国音乐欣赏教学学术研讨会论文集[C];2003年
4 马恩旺;;初中实施研究性学习的尝试[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(二)[C];2004年
5 诸葛翩;;运用电化教学 优化课堂教学[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
6 吴华;;应用现代信息技术,培养小学生语文创新能力阶段实验报告[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
7 肖足兰;;巧用电教媒体旋转图形妙解几何题[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
8 徐昕;;让多媒体更好的激活美术教学[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
9 韩夏;;尝试,反思,发展,创新——网络环境下英语课堂教学初探[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
10 王琨;;浅谈电教媒体在教学中的巧妙运用[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 记者 张真弼;湖北仙桃“减负”还增效[N];中国教育报;2000年
2 北京方庄第二幼儿园 孔震英 史艳枫;运用电教手段发展形象思维[N];中国教育报;2000年
3 记者 金志明 于志宏;中小学教师渴望信息技术教育培训[N];中国教育报;2000年
4 山东省滕州市龙山街道办事处中心小学 黄会;运用电教手段 提高教学效率[N];中国教育报;2001年
5 江苏 王志军;轻松画出函数图像[N];电脑报;2001年
6 本报记者 宋晓梦;在实践中实施品德教育[N];光明日报;2001年
7 王晶(作者单位:沛县张寨镇丁新庄学校);利用多媒体优化作文课堂教学[N];江苏经济报;2001年
8 本报记者 何连弟;借助网络教学突破传统模式[N];文汇报;2001年
9 浙江省嵊州市三江小学 张芸芳;巧妙运用电教媒体 充分调动学生参与[N];云南经济日报;2001年
10 柳玉富(山东蓬莱黑岚沟完小);运用“尝试合作”法英语教学[N];中国教育资讯报;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 黄云凤;高中数学“自主—创新”教学模式的探究[D];广西师范大学;2001年
2 吴伟敏;网络教学支持平台的研究[D];南京师范大学;2002年
3 于海艳;工程图学MCAI课件的研究与开发[D];天津科技大学;2002年
4 李东明;中学化学教学中教学策略的选择与运用[D];东北师范大学;2002年
5 黎炯宏;工程制图多媒体教学系统的研究与开发[D];天津科技大学;2003年
6 姜忠平;试论中学英语教学对学生情感的关注[D];湖南师范大学;2003年
7 段素芬;基于网络的数学教学中培养学生元认知能力的策略研究[D];山东师范大学;2003年
8 冯君;信息技术与课程整合的现状及面临问题与对策的研究[D];东北师范大学;2002年
9 张仲梅;情感教学在中等专业学校思想政治课教学中的应用[D];西北师范大学;2002年
10 刘建民;声像—反馈教学法在高校体育教育专业田径技术课教学中的应用研究[D];山东师范大学;2003年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978