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《福建医科大学学报(社会科学版)》 2011年02期
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牙周病学精品课程建设的实践与体会

骆凯  闫福华  陈超  詹暶  
【摘要】:通过学科建设与课程建设的紧密结合,明确教学目标,充实、调整理论及实验教学内容,加强人才培养及师资队伍建设,灵活应用多种教学方法,建设网络教学平台,采用以疾病为中心进行一体化教学,培养学生的动手能力、临床思维及分析能力,提高了教学质量和教学效果,打造优势学科。

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