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《化学教育(中英文)》 2018年22期
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化学类研究生培养国际化的研究——以青岛大学材料学科为例

杨超  杨淑静  李培耀  于冰  丛海林  
【摘要】:以青岛大学化学类材料学科研究生培养国际化的研究为例,提出化学类研究生培养国际化的有效策略:(1)人才流动规模化;(2)平台建设国际化。以国内、国际产科教融合协同育人实训平台为依托,构建国内国际全方位产科教深度融合协同育人实训平台。形成了"平台搭建-学科建设-人才培养-反馈完善"的动态良性知识产业链循环,实现了研究生培养反馈、管理、评价机制,可作为全国省属高等院校化学类研究生培养国际化的推广模式。

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