收藏本站
《湖南师范大学教育科学学报》 2015年01期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

教师教学领导力:高校课堂教学有效性视域

刘玉  许国动  
【摘要】:高等教育教学质量的提升取决于课堂教学有效性。通过文献分析发现,关于教学有效性提升路径涉及教师、学生及教学环境,但三者难以形成合力机制。而教师教学领导力却能将三者有机结合形成交互作用机制。教师教学领导力具有大课堂教学有效观,有助于教师教学生命的实现,帮助师生形成学术愿景的领追关系。高校课堂教师教学领导力研究已成为亟须关注的研究领域和实践方向。

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前9条
1 范蔚;叶波;;20世纪90年代以来“有效教学”研究述评[J];重庆大学学报(社会科学版);2010年04期
2 王鉴;申群英;;近十年来我国“有效教学”问题研究评析[J];教育科学研究;2008年10期
3 许国动;;高等教育改革政策伦理目标实现的影响因素分析——基于受教育权的视角[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2012年09期
4 J.墨菲;E.戈德林;S.艾略特;X.克雷文斯;A.波特;;范德堡教育领导力评估:以学习为中心的评估方式[J];华东师范大学学报(教育科学版);2011年01期
5 许国动;胡中锋;;系统视阈下教育领导力研究领域、体系与范式构建[J];华东师范大学学报(教育科学版);2013年04期
6 李冲锋;;教师教学领导力的开发[J];当代教育科学;2009年24期
7 许国动;;高教改革背景下院校发展政策伦理目标实现研究——基于后果理论的视角[J];清华大学教育研究;2013年03期
8 孟卫青;黄崴;;教学领导研究的新进展:理念与技能[J];外国教育研究;2008年06期
9 赵德成;;教学领导力:内涵、测评及未来研究方向[J];外国教育研究;2013年04期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 程永佳;;大学课堂有效教学的影响因素及提高策略[J];教育与教学研究;2012年05期
2 符雪喜;张秀清;;影响英语专业有效教学的因素[J];大众文艺;2011年08期
3 李志厚;;教学临界阈研究:从外条件的思考到内问题的探索[J];当代教育与文化;2012年02期
4 王忠政;张国荣;;教师信息化课堂教学领导力开发[J];广西教育学院学报;2013年01期
5 赵可昕;;参与式有效教学法在中职《机械基础》课中的实施[J];当代职业教育;2013年07期
6 张毅;;高校青年教师课堂有效教学调查分析[J];甘肃联合大学学报(社会科学版);2013年05期
7 夏志锦;杜桂娥;;思想政治课教学有效性探析[J];赤峰学院学报(自然科学版);2014年05期
8 陈隆;;新形势下农村中学的化学有效课堂教学研究[J];中国科教创新导刊;2014年09期
9 韦嘉嘉;;高职实践课程有效教学初探[J];广西教育;2014年11期
10 陈宏玲;;商务英语有效教学方法研究[J];北京工业职业技术学院学报;2014年02期
中国博士学位论文全文数据库 前6条
1 高兰香;大学物理有效教学的理论与实践研究[D];华东师范大学;2011年
2 王海英;学校组织的行动逻辑[D];东北师范大学;2009年
3 刘忠政;中小学校长教学领导绩效研究[D];西南大学;2010年
4 刘长江;信息化语境下大学英语课堂生态的失衡与重构[D];上海外国语大学;2013年
5 向葵花;中小学学生学习行为研究[D];华中师范大学;2014年
6 何应林;高职院校技能人才有效培养研究[D];南京师范大学;2014年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘薇;乐平市初中校长教学领导的调查研究[D];江西师范大学;2010年
2 王英;民办高职院校教学有效性研究[D];华东师范大学;2010年
3 高明芳;大学英语教师性情与其有效教学相关性研究[D];陕西师范大学;2010年
4 李想;初中英语有效教学策略的研究与实践[D];东北师范大学;2010年
5 张凤霞;新课程背景下高中物理课堂教学有效性研究[D];山东师范大学;2011年
6 史颖;思想政治课有效教学目标的预设与生成[D];沈阳师范大学;2011年
7 王太军;西部地区高中物理教师有效教学认识现状调查研究[D];西南大学;2011年
8 桂小溪;中学思想政治课有效教学探究[D];华中师范大学;2011年
9 许应鹏;高中地理有效教学与低效教学的课堂行为差异研究[D];华中师范大学;2011年
10 王颖;初中音乐课堂教学有效性研究[D];天津师范大学;2011年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 郭晓飞;成教学生的学习需要与有效教学方法的运用[J];成人教育;2005年09期
2 陈旭远,张捷;教师教学交往风格与教学交往的有效性[J];东北师大学报;2000年01期
3 贾凌昌;胡伯项;;胡克规则后果主义的设计与论证[J];道德与文明;2011年04期
4 覃泽宇;林铭;;复杂适应系统视域中的有效教学设计[J];电化教育研究;2009年08期
5 龙宝新,陈晓端;有效教学的概念重构和理论思考[J];湖南师范大学教育科学学报;2005年04期
6 王淑芳;类淑河;王洪欣;;大学有效教学研究[J];高等工程教育研究;2006年04期
7 吴志华,柳海民;论教师专业能力的养成及高师教育课程的有效教学途径[J];教师教育研究;2004年03期
8 张昭苑;;大学生英语学业自我概念与教师有效教学策略研究[J];教师教育研究;2006年02期
9 姚利民;;影响有效教学的教师因素探析[J];高等教育研究学报;2004年01期
10 刘良华;什么是有效教学[J];广东教育;2004年07期
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 于素红;小班化对有效教学的影响[D];华东师范大学;2001年
2 马建华;新课程理念下的有效教学行为研究[D];陕西师范大学;2004年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 褚宏启;刘景;;校长教学领导力的提升——从“大校长”该不该进“小课堂”谈开去[J];中小学管理;2010年03期
2 俞静;;提高校长教学领导力的策略与方法[J];文学教育(下);2011年08期
3 李友唐;;中小学校长教学领导类型略述[J];世界教育信息;2011年08期
4 张家明;;参与校本教研提高校长教学领导力[J];教育科学论坛;2012年08期
5 赵德成;;教学领导力:内涵、测评及未来研究方向[J];外国教育研究;2013年04期
6 关景双;;教学领导力不容忽视[J];上海教育;2006年11期
7 柴胜福;张来春;;中学校长教学领导现状的讨论与分析[J];今日教育;2008年02期
8 郭正武;禹文萃;;教学领导与课程领导的区别[J];新课程(教研);2010年05期
9 何光辉;;中小学教学领导的内涵及实施策略[J];现代教学;2012年12期
10 黄显华;徐蒋凤;朱嘉颖;;校本课程发展下课程与教学领导的定义与角色[J];全球教育展望;2002年07期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 王小栋;孙河川;;辽宁省校长教学领导力有效因素研究[A];第九届沈阳科学学术年会论文集(教育科学与边缘科学分册)[C];2012年
2 李冲锋;;教师教学领导力的开发[A];提高领导科学发展能力暨纪念新中国成立60周年理论研讨会论文集[C];2009年
3 石强;;提升校长教学领导力的策略分析[A];国家教师科研专项基金科研成果(华夏教师篇卷1)[C];2013年
中国重要报纸全文数据库 前7条
1 黄梅县蔡山镇一中 梅艳灿;“校长教学领导”内涵的精彩阐释[N];黄冈日报;2008年
2 西南大学教育科学研究所 李森 赵鑫;校长如何进行有效教学领导[N];成才导报.教育周刊;2007年
3 钟声;考问校长的“教学领导力”[N];天津教育报;2008年
4 天津市教育科学研究院 张军凤;教学校长:教学领导的“首席”执行者[N];中国教育报;2012年
5 安徽省中小学教师继续教育中心 汪文华;校长赛课亟需由表入里[N];中国教育报;2012年
6 崔巍 辽宁省沈阳市和平区教育局党委书记;教学领导培训的“和平”探索[N];中国教师报;2012年
7 中国教育学会副会长 张民生;校长必须学会领导课程[N];中国教育报;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 龙勇;中小学校长教学领导力发展的知识基础研究[D];江西师范大学;2013年
2 郭正武;美国学区主管教学领导能力培养研究[D];西南大学;2010年
3 张建梅;中小学教师教学领导风格研究[D];西南大学;2007年
4 苏美;教师教学领导探微[D];内蒙古师范大学;2014年
5 陈珊珊;教师教学领导力的调查研究[D];南京师范大学;2014年
6 周书军;教师教学领导力视角下中小学教师专业发展研究[D];鲁东大学;2012年
7 郭娜;薄弱学校改进背景下教师教学领导力研究[D];鲁东大学;2013年
8 王泓萱;小学校长教学领导的个案研究[D];华东师范大学;2010年
9 刘薇;乐平市初中校长教学领导的调查研究[D];江西师范大学;2010年
10 赵毅;论我国中小学校长教学领导理念与策略[D];西南大学;2007年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026