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《呼伦贝尔学院学报》 2003年05期
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也谈数学能力

刘忠东  
【摘要】:此文从历史和现实的角度 ,审视中外有关数学能力变化与发展的观点 ,弄清数学能力的外延。通过对数学能力的本质特征的分析 ,探讨更有利于数学能力形成与发展的学习方法。
【作者单位】井冈山师范学院数学与应用数学系
【分类号】:O13

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 杜先存;任丽洁;;初中数学教学大纲中数学能力的比较研究——中、日、美、英、法五国的比较研究[J];当代教育论坛(下半月刊);2009年03期
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 杜先存;云南民族中学高一学生数学能力水平调查及思考[D];云南师范大学;2006年
2 张泽庆;数学问题情境对小学生解决问题能力的影响研究[D];西南大学;2011年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 钱珮玲;数学教育的现代发展与教师培训[J];课程.教材.教法;2002年05期
2 张奠宙;“与时俱进”谈数学能力[J];数学教学;2002年02期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 曾松;;数学思维能力培养初探[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年S1期
2 蔡勇;;让学生在体验在成功中学习数学[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年S1期
3 蔡勇;;在数学课堂中提高学生的参与能力[J];阿坝师范高等专科学校学报;2008年S1期
4 宣进;“不要过分渲染逻辑思维能力”[J];安徽电力职工大学学报;2000年03期
5 郭世平,杨世国,李伟,王家正,朱广化;《新课程标准》对数学教师素质与能力要求分析[J];安徽教育学院学报;2004年03期
6 郭维平;反思性数学教学与学生思维品质的培养[J];安庆师范学院学报(自然科学版);2002年03期
7 刘会芳;浅谈数形结合思想的课堂灌输[J];安庆师范学院学报(自然科学版);2003年03期
8 李豫颖;培养学生数学创新能力的思考[J];安顺师专学报;2001年01期
9 令狐荣涛;如何引导学生主动学习[J];安顺师专学报;2001年03期
10 曲元海,吕传汉;再议初中生数学学习兴趣的培养[J];安顺师范高等专科学校学报(综合版);2003年02期
中国重要会议论文全文数据库 前6条
1 邓丕猛;;数学的宝剑——浅谈数学思想方法在解题中的应用[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
2 贾萍;金美月;;《普通高中课程标准实验教科书数学②》A、B版直线斜率概念引入比较[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
3 詹传玲;;项目导向数学教学设计的要素[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
4 马丽莉;王家铧;;数学教师创新能力浅探[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
5 王刚;;对一个彝族高职学生的数学学习心理分析——基于课堂观察和访谈的个案研究[A];云南省高等教育学会高职高专教育分会2008年优秀论文集[C];2008年
6 刘欣;鲁亚男;;谈高等数学的认识价值与美育价值[A];创新沈阳文集(B)[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 喻平;数学问题解决认知模式及教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
2 李善良;现代认知压观下的数学概念学习与教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
3 邢强;样例解题步骤编码对原理学习和迁移的影响[D];华南师范大学;2002年
4 曹一鸣;数学教学模式的重构与超越[D];南京师范大学;2003年
5 姚静;情境问题教学对学生数学认知的作用研究[D];华东师范大学;2003年
6 邵光华;数学样例学习的理论与实证研究[D];华东师范大学;2003年
7 邱红松;初中几何课堂教学过程重构与视频案例研究[D];华东师范大学;2004年
8 聂必凯;数学变式教学的探索性研究[D];华东师范大学;2004年
9 路海东;小学生数学应用题解决的认知与元认知策略及其训练研究[D];东北师范大学;2004年
10 吕林海;数学理解性学习与教学研究[D];华东师范大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李天刚;论化归思想与中学数学教学[D];辽宁师范大学;2010年
2 赵艳菲;现代化教学手段在中学数学教学中的应用研究[D];辽宁师范大学;2010年
3 温笑颖;数学思想教育研究[D];辽宁师范大学;2010年
4 刘明伟;职高数学教学中自主学习能力的调查研究[D];辽宁师范大学;2010年
5 薛菁;高中数学概念教学调查研究[D];苏州大学;2010年
6 顾剑峰;高中数学“导研型”课堂教学模式研究[D];苏州大学;2010年
7 邱晓昇;中学数学中统计与概率的教学实践与研究[D];苏州大学;2010年
8 刘丽萍;中职教材圆锥曲线部分比较研究[D];苏州大学;2010年
9 刘晓霞;中职生数学应用意识培养策略研究[D];苏州大学;2010年
10 陈荣烂;高中数学最值问题的教学研究[D];苏州大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 夏小刚;吕传汉;;美国数学教育中的提出问题研究综述[J];比较教育研究;2006年02期
2 刘仁云,赵胜文;中学生数学能力方面性别差异的调查研究[J];长春师范学院学报;2003年02期
3 蔡永红;;SOLO分类理论及其在教学中的应用[J];教师教育研究;2006年01期
4 赖小琴;;国际学生评价TIMSS和PISA的比较与反思[J];广西教育学院学报;2008年02期
5 张硕;数学能力比较研究[J];甘肃教育学院学报(自然科学版);2000年01期
6 吴有昌;高凌飚;;SOLO分类法在教学评价中的应用[J];华南师范大学学报(社会科学版);2008年03期
7 罗玉华;吕传汉;;浅谈中小学数学“情境—问题”教学中情境学习的理念与策略[J];江苏教育研究;2008年15期
8 赵利霞;;国内SOLO分类评价理论研究文献综述:1998-2008[J];江苏教育研究;2010年19期
9 张卫东;学生数学能力培养的探讨[J];教育导刊;1998年Z2期
10 陈梅香,连榕;情境学习理论在教育中的应用[J];当代教育论坛;2005年07期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 于丽;PISA数学素养测试研究[D];上海师范大学;2009年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 刘艳;顾正刚;;高职生数学能力性别差异现状与分析[J];新课程研究(中旬刊);2011年10期
中国硕士学位论文全文数据库 前8条
1 潘倩;高三学生数学运算能力研究[D];苏州大学;2010年
2 李红;旅游服务专业中职生数学运算能力的发展研究[D];首都师范大学;2008年
3 吴琼;中日初中“方程与代数”的教材比较[D];上海师范大学;2010年
4 孙立坤;凉山彝族自治州民族中学高一数学教学现状调查与个案研究[D];四川师范大学;2010年
5 杨荣斌;通过圆锥曲线教学研究高中生运算能力的培养[D];河北师范大学;2011年
6 瞿勇;上海一民办学校高一学生数学能力结构的因子分析[D];上海师范大学;2011年
7 曹保丽;新课程标准下高中数学能力的理论与实践[D];华中师范大学;2011年
8 曹轶星;初中生数学学习能力培养研究[D];长春师范学院;2012年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 邝良遵;;谈“尝试法”教学的几点体会[J];科技信息;2011年22期
2 沈文选;;从数学测量到测量数学的研究[J];湖南教育(下);2011年06期
3 陆巍伟;;在数学教学中发展学生的数学素养[J];科技信息;2011年18期
4 杨永举;何一农;;浅谈高等数学教学[J];南阳师范学院学报;2011年09期
5 蔡桂香;;浅谈图形在聋生数学教学中的运用[J];科技资讯;2011年18期
6 袁樱;;从本体性知识的视角谈小学教育专业师范生数学素养的培养[J];读与写(教育教学刊);2011年07期
7 屈芝莲;;营造数学文化氛围 创新数学学习模式——对职业院校数学教学改革的探讨[J];西安文理学院学报(自然科学版);2011年03期
8 左元武;;高职院校高等数学教学中的素质教育[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2011年04期
9 晁增福;邢小宁;周保平;;数学建模对大学数学教学的影响[J];大众科技;2011年06期
10 孔祥华;;心理学在高等数学教育教学中的应用[J];华章;2011年15期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 许燕;张厚粲;;小学生数学能力的性别差异研究[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
2 卢美娥;;如何培养高中女生的数学能力[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(福建卷)[C];2010年
3 富安利;赵裕春;张锦帆;;数学能力发展水平不同学生创造性思维的比较研究[A];全国第六届心理学学术会议文摘选集[C];1987年
4 赵裕春;孟鸿伟;赵尚武;富安利;;小学生数学能力测查方法的构成及其结果[A];全国第六届心理学学术会议文摘选集[C];1987年
5 向先同;;小学生数学能力系统训练一、二年级实验报告[A];全国第六届心理学学术会议文摘选集[C];1987年
6 边文凤;;在力学教学中注重工科学生数学能力的培养[A];第二届全国力学史与方法论学术研讨会论文集[C];2005年
7 郑和钧;闫平;;小学四年级学生数学能力个别测查性实验[A];全国第六届心理学学术会议文摘选集[C];1987年
8 杨文芝;;“生活味”与“数学味”要巧结合——“按比例分配”教学片段与反思[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
9 牛卫华;张梅玲;;小学生空间数学能力发展的实验研究[A];全国第七届心理学学术会议文摘选集[C];1993年
10 陆进法;金宗泉;;浅谈注重新昆山人子女数学能力培养[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 句容市教育局 徐官福;顺应成长需求 提升学生数学能力[N];江苏教育报;2010年
2 江苏省滨海县永宁路实验学校 王林;从“变”的现象中来提高学生的数学能力[N];学知报;2010年
3 本报记者 刘春燕;如何克服数学能力障碍[N];华夏时报;2002年
4 孟杰;小学生数学能力的培养[N];济宁日报;2008年
5 河北省武邑中学 范瑞红;高中新课标下如何培养学生的数学能力[N];今日信息报;2010年
6 山西省太行师范学校 杨青萍;对中学生数学能力初探[N];山西科技报;2002年
7 徐运荣;重视高中女生数学能力的培养[N];大众科技报;2008年
8 寻灿霞;应用数学能力的培养[N];济宁日报;2007年
9 任意;食蚊鱼会计数[N];新华每日电讯;2008年
10 江苏省兴化市周庄高级中学 王锦明;重视高中女生数学能力的培养[N];学知报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 汪航;数学学习过程中的心理模型建构研究[D];华东师范大学;2004年
2 李丽;小学生基本数学能力发展水平研究[D];华中科技大学;2005年
3 方勤华;高中数学教师数学专业素养研究[D];西北师范大学;2009年
4 张怀英;儿童发展性计算障碍的认知机制研究[D];华中科技大学;2009年
5 苏洪雨;学生几何素养的内涵与评价研究[D];华东师范大学;2009年
6 刘丹;数学技能发展评价研究[D];华东师范大学;2008年
7 蔡丹;中国特色社会主义事业总体布局思想形成与发展研究[D];中共中央党校;2010年
8 周超;八年级学生数学认知水平的检测与相关分析[D];华东师范大学;2009年
9 邢强;样例解题步骤编码对原理学习和迁移的影响[D];华南师范大学;2002年
10 张兆颖;明、清南音传本曲牌研究[D];福建师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈莹;社会身份对初中生数学能力表现的影响[D];华东师范大学;2011年
2 窦丹;“对称思想”对学生数学能力的培养和作用[D];东北师范大学;2005年
3 冯国东;中学生数学能力测查与分析[D];东北师范大学;2002年
4 赖敬华;性别差异对中学生数学能力的影响与对策研究[D];江西师范大学;2005年
5 曹保丽;新课程标准下高中数学能力的理论与实践[D];华中师范大学;2011年
6 卢秀双;不同地区维汉中学生数学能力的跨文化研究[D];东北师范大学;2004年
7 刘仁芸;中学生数学能力的性别差异的调查研究报告[D];东北师范大学;2002年
8 叶建红;新形势下数学能力及其培养[D];福建师范大学;2003年
9 高晓晖;探究性教学对发展中学生数学能力的实验研究[D];沈阳师范大学;2011年
10 曹灶洁;藏汉初中生数学能力的跨文化研究[D];首都师范大学;2006年
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