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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 2003年05期
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终身学习社会背景下教师的角色定位

黄雅丽  
【摘要】:终身学习社会对学校教育尤其是教师的角色提出了严峻的挑战。教师的角色需要重新定位 :教师必须成为学生未来成长的参谋与顾问、学生学习的引导者和促进者、教育教学的研究者、新型的社交家。为达成上述角色的转化 ,教师角色定位应具备专业化的价值取向 ;教师角色的成熟应着眼于自我效能的拓展。
【作者单位】福建师范大学继续教育学院
【分类号】:G451

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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4 廖锦超;基于网络的英语教学中教师角色的定位[J];外语电化教学;2005年01期
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 李景;行动研究与教师专业成长[D];西北师范大学;2006年
2 张翅;中学教师继续教育课程内容改革研究[D];广州大学;2007年
3 李永平;教师角色系统构建初探[D];西南大学;2007年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 唐玉光;试论教师教育的专业性[J];教育研究;2002年07期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 罗昂;;“师德”的实质究竟是什么?[J];沧桑;2007年02期
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8 陈晓力;教师专业化:提升教师职业品位的分水岭[J];教育理论与实践;2003年02期
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10 庄慕萱;;对当今教师教育人才培养模式改革背景及现状分析[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2006年11期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 唐松林;农村中小学教师队伍建设研究[D];华东师范大学;2004年
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 文涛;校本研究与教师专业发展[D];华中师范大学;2003年
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7 陶丽清;提高职业学校外语教学效率的实践探索[D];辽宁师范大学;2005年
8 陈胜;校本研究与教师专业发展[D];首都师范大学;2006年
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10 梁秀慧;内蒙古地区警察学校教师队伍建设之我见[D];内蒙古师范大学;2004年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 何小忠;;教师专业自我发展及其策略探析[J];中小学教师培训;2006年10期
2 李琼,倪玉菁;从知识观的转型看教师专业发展的角色之嬗变[J];华东师范大学学报(教育科学版);2004年04期
3 万伟;知识转型时期的教学改革[J];江苏高教;2002年04期
4 杨跃;知识观的嬗变与教育思维范式的转换[J];南通师范学院学报(哲学社会科学版);2004年01期
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6 金美福;知识人:教师角色的知识社会学研究视角——知识人的社会角色分类方法及其应用价值[J];外国教育研究;2003年04期
7 王俊翔;对教师角色的一种社会学探讨[J];教育科学论坛;2005年10期
8 刘淳松,张益民,张红;大学生学习动机的性别、年级及学科差异[J];中国临床康复;2005年20期
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10 谢艺泉;教师参与课程发展:权与责[J];比较教育研究;2003年02期
中国博士学位论文全文数据库 前6条
1 鞠玉翠;教师个人实践理论的叙事探究[D];华东师范大学;2003年
2 张奎明;建构主义视野下的教师素质及其培养研究[D];华东师范大学;2005年
3 段素菊;20世纪80年代以来的美国公共基础教育改革研究[D];北京师范大学;2004年
4 杨荣昌;教师继续教育课程体系研究[D];华东师范大学;2006年
5 李敏;美国教育政策问题研究[D];华东师范大学;2006年
6 邱德亮;论社会角色责任与角色道德建设[D];东北师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张宏涛;论网络时代的教师角色[D];河南大学;2001年
2 苏超时;中美两国基础教育的比较研究[D];华中师范大学;2001年
3 金斌华;创新教育与创新型教师的培养[D];福建师范大学;2001年
4 岳伟;交往理论的教育意义探索[D];华中师范大学;2002年
5 亢光斌;中小学教师“校本培训”初探[D];西南师范大学;2002年
6 张学斌;应对新课程改革的中小学教师培训策略研究[D];西南师范大学;2002年
7 杨晓;小学语文参与式教学之行动研究[D];西北师范大学;2002年
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9 赵明仁;课堂教学评价研究[D];西北师范大学;2002年
10 李辉;幼儿教师儿童观的个案研究[D];东北师范大学;2003年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 乔春华;;试论网络辅助的英语过程写作教学模式[J];重庆交通学院学报(社会科学版);2006年03期
2 华南;王革;;多媒体辅助英语写作教学的利弊谈[J];科学大众;2006年07期
3 王娜;杨永林;;“三级评议模式”在创新写作教学中的应用——来自“体验英语写作”团队的报告[J];外语教学;2006年06期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 乔爱玲;基于会话材料与扩展听读资源的交际型英语教学模式研究[D];东北师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前9条
1 钱良平;基于计算机网络的高中英语阅读教学之研究[D];华东师范大学;2006年
2 李晓红;新课程背景下初中英语教师课堂角色转换研究[D];华东师范大学;2007年
3 李永平;教师角色系统构建初探[D];西南大学;2007年
4 马萌;英语信息化听说教学模式研究[D];东北师范大学;2007年
5 肖玉;幼儿园艺术教育中的教师角色研究[D];湖南师范大学;2007年
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7 李慧艳;中国多媒体教学环境下大学英语教师综合素质调查研究[D];华中科技大学;2006年
8 郝萍瑞;人类发展生态学视野下幼儿园区域活动研究[D];广西师范大学;2008年
9 程俊俏;新时期中学教师角色适应能力的调查研究[D];广西师范大学;2008年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 赵宇红;;远程教育教师角色冲突及调适策略研究[J];山西广播电视大学学报;2011年02期
2 肖波;;教师角色的心理适应——教师角色的辨析[J];教师;2011年19期
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4 石中英;试论教师角色的转换[J];中小学管理;1998年09期
5 刘桂强;;小议教师的传统角色[J];文学教育(下);2011年06期
6 易宇清;谈知识经济时代教师角色的转换[J];中小学管理;1999年12期
7 温德峰;;在终身学习中享受职业幸福[J];人民教育;2011年12期
8 姜婷婷;赵义泉;;超越式学习视阈下的教师角色期待探析[J];中国校外教育;2011年14期
9 张艳;;试论探究教学中教师角色的正确定位[J];大众文艺;2011年11期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 苏开荣;杨杰;付羽;;试论传统教育向远程教育转变的几个问题——教师角色、教育模式、教学管理模式的转变[A];第九届全国青年通信学术会议论文集[C];2004年
2 李云;;网络教学中教师角色的转换[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
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5 张廷萍;周翔;;论基于信息技术的研究性学习中教师的角色和作用[A];2008'中国信息技术与应用学术论坛论文集(二)[C];2008年
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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7 卢守权;“终身学习”的阐释[N];吉林日报;2003年
8 海口经济技术职业学院 康乔;民办校教师角色的转换[N];中国教育报;2006年
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10 陕西省绥德中学 薛振和;课改中教师角色的转变[N];学知报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前9条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王庭发;论新课程条件下教师角色的转变与重塑[D];辽宁师范大学;2004年
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