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《福建师大福清分校学报》 1998年03期
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终身教育与高校图书馆

尤小平  
【摘要】:终身教育理论是在我国的教育改革不断深入的前提下,在对教育本质做深层次探讨的情况下,结合我国及当今世界总体发展趋势,吸收国外先进的教育思想,并使之日趋完善而形成的一种崭新的教育思想。它的确立,无疑给我国现行的高校改革提供了许多新的思路与要求。作为高校图书馆,应充分考虑终身教育的需要,从办馆模式、资源建设、服务内容、管理操作、人才培养等方面进行改革,以顺应时代的发展。
【分类号】:G258.6

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前1条
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中国博士学位论文全文数据库 前2条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【同被引文献】
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 林贵福;构建我国终身教育体系的理论和实践探讨[D];福建师范大学;2001年
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