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《大众心理学》 2009年02期
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家庭教育中的“父亲缺位”

谢晓鹃  
【摘要】:正前段时间我去参加儿子的家长会,发现一个有趣的现象,在座的家长60%以上是母亲,父亲来参加的不超过20%,还有就是家中的老人来参加。目前,越来越多的父亲由于各种各样的原因长期缺位于孩子的家庭教育中,其原因可能是因激烈的社会竞争而在工作上投入大量的时间和精力,可能是由于离婚
【作者单位】复旦大学社会发展与公共政策学院;
【分类号】:G78

【同被引文献】
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