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《电子商务》 2018年05期
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基于微信平台的翻转课堂教学改革与实践——以《网页设计与制作》课程为例

陈画  杨孟莹  
【摘要】:充分利用互联网技术,把微信引入到课堂教学领域,提出基于微信公众平台的翻转课堂下的教学模式,精选实运行项目,利用微信公众号推送教学视频等资源,实现《网页设计与制作》课程翻转课堂的教学方法改革,并对翻转课堂教学进行有效评价。

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