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《读书文摘》 2015年06期
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初中“语文学困生”的教育转化策略

张荣喜  
【摘要】:"初中语文学困生"即智力水平正常,因身心某些特殊原因,未能充分发挥自身语文学习潜能或是不适应初中阶段的语文学科常规学习,从而导致在初中阶段语文学习成绩长期而稳定地达不到初中语文教学大纲所要求的水平或语文学习能力低下而"暂时性"落伍的学生。本文分析了初中"语文学困生"的教育转化策略。

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