收藏本站
《大庆社会科学》 2019年03期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

商务英语专业跨境电商课程体系构建研究

方佳音  
【摘要】:复合型跨境电商人才的培养是跨境电商行业发展的迫切需求,而商务英语专业的跨境电商课程体系跟不上企业对人才的动态需求变化。解决该问题,应从商务英语专业课程设置与企业实际需求相脱节的根本原因入手,基于跨境电商业务流程的业务岗位工作任务分析、制定跨境电商业务岗位胜任能力模型研究方案,构建基于岗位胜任能力模型的教学体系,设计及优化具体课程教学内容和教学方案。

【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 方佳音;;商务英语专业跨境电商课程体系构建研究[J];大庆社会科学;2019年03期
2 唐萍;;地方本科院校商务英语专业课程体系构建探索[J];现代交际;2018年08期
3 马玲玲;;以职业生涯发展为目标的商务英语专业课程体系构建[J];成功(教育);2013年24期
4 何佩蓉;彭铁光;;基于跨境电商的商务英语专业课程体系构建[J];产业与科技论坛;2016年21期
5 何青;何春;;高职院校金融英语专业课程体系构建的途径[J];职业;2009年36期
6 廖国臣;;高职商务英语专业课程体系构建之探索——以我院国家骨干高职院校建设为例[J];教育教学论坛;2013年36期
7 卢艳华;;商务英语专业课程体系构建研究[J];科技信息;2011年24期
8 夏仲巍;;高职高专商务英语专业课程体系构建之探讨[J];无锡商业职业技术学院学报;2009年02期
9 冯俊英;;基于跨境电商的高职院校商务英语专业校企深度合作研究[J];常州信息职业技术学院学报;2018年02期
10 樊伽利;;关于跨境电商背景下商务英语专业教学研究[J];商场现代化;2018年10期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 张玲;;本科院校商务英语专业课程体系构建初探[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
2 刘建华;张荣建;肖璞;;浅析解决高校英语专业毕业生就业难问题的对策[A];外语教育与翻译发展创新研究(第七卷)[C];2018年
3 李丹;;英语专业开设“议会制辩论”课程的必要性[A];外国语文论丛(第3辑)——外语教学专辑[C];2010年
4 ;英语专业综合改革与实践研究报告[A];外语科研文论[C];2017年
5 段易;;英语专业研究生二外法语课程建设初探[A];外语教育与翻译发展创新研究(第四卷)[C];2015年
6 李梅;;就业视角下英语专业生学习第二外语的调查研究——基于对衡阳市三大高校调查的分析[A];决策论坛——政用产学研一体化协同发展学术研讨会论文集(下)[C];2015年
7 ;英语专业教学改革与实践[A];创新与探索:外语教学科研文集[C];2016年
8 王俊菊;;对英语专业本科教学课程体系设置的思考[A];当代外语教育 2016年第一辑(第一卷 总第一辑)[C];2016年
9 杨燕;;谈英语专业四、八级听力备考的几个误区[A];外语教育与翻译发展创新研究(第三卷)[C];2014年
10 王建娜;;商务英语专业双语教学方法论研究[A];语言与文化研究(第十辑)[C];2012年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 上海外国语大学英语学院 查明建;英语专业的困境与转型发展[N];社会科学报;2019年
2 上海外国语大学 张和龙;英语专业论争中的概念纠谬[N];社会科学报;2019年
3 本报记者 樊丽萍;英语专业救命稻草:回归人文?[N];文汇报;2014年
4 实习生 祖明远 贾一;英语专业学生路在何方[N];科技日报;2006年
5 张俊强;理工院校英语专业发展对策[N];吉林日报;2015年
6 湖南师范大学 蒋品;职业院校商务英语专业新型实用性人才培养研究初探[N];山西青年报;2014年
7 武汉体育学院国际教育学院英语专业教研室 李意;浅谈英语专业大学生听力学习策略[N];山西青年报;2013年
8 卫一萱 余文高 王蒙;关于商务英语专业大学生培养及就业前景的调查报告[N];发展导报;2016年
9 山西财经大学华商学院 石晶晶;浅谈英语口语教学中对英语专业学生跨文化交际能力的培养[N];山西经济日报;2011年
10 张秀坤;高师英语专业如何培养学生创新素质[N];吉林日报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 党争胜;高校英语专业四、八级考试听力试题真实性研究[D];上海外国语大学;2004年
2 海芳;英语专业本科生的笔译测试[D];上海外国语大学;2004年
3 马睿颖;建国以来英语专业主导教材发展走向及其启示[D];福建师范大学;2012年
4 林冬梅;南疆高校英语专业维吾尔族大学生汉语磨蚀研究[D];华中师范大学;2015年
5 张文红;中国高校英语专业学生二语词汇知识发展研究[D];山东大学;2010年
6 张瑞娥;英语专业本科翻译教学主体交往体系建构研究[D];上海外国语大学;2012年
7 严华;中国英语专业学习者形容词型式评价取向研究[D];上海外国语大学;2012年
8 周惠;英语专业研究生学位论文的语篇评价意义研究[D];东北师范大学;2016年
9 吴延国;中国英语专业学生依托项目学习的主体性探索[D];南开大学;2012年
10 张绍全;中国英语专业学生多义词习得的认知语言学研究[D];西南大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 马倩;武汉高校英语专业大学生文化认同研究[D];武汉理工大学;2018年
2 刘秀美;地方高校英语专业学生英语新闻听力理解障碍及其应对策略研究[D];厦门大学;2018年
3 刘日;英语专业研究生思辨倾向与学术英语写作的相关性研究[D];吉林大学;2018年
4 张迪;英语专业研究生二语学术写作焦虑现状及影响因素研究[D];广西大学;2018年
5 侯敏;中国英语专业学生二语写作产出中词汇丰富性的实证研究[D];扬州大学;2018年
6 董超超;网上写作对英语专业学生写作自我效能的影响实证研究[D];湖南师范大学;2018年
7 伍婷;写作环境对英语专业学生写作句法复杂度的影响实证研究[D];湖南师范大学;2018年
8 孙迪;二语对一语句法的逆向迁移[D];南京师范大学;2018年
9 余春霞;自主学习环境下英语专业学生课外阅读现状调查[D];成都理工大学;2018年
10 方倩雯;英语专业本科生在英语议论文写作中动词使用错误分析[D];东北师范大学;2018年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026