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《大连教育学院学报》 2004年01期
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在交际教学中英语教师角色的转变

林红  
【摘要】:交际教学要求英语教师应由知识的传播者、灌输者转变为学生主动获取知识的帮助者、促进者。在教学中,注重创设教学情景和气氛,让学生观察、思考、实践、探索、发现、运用,去主动地发展。

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