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《电化教育研究》 2005年01期
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信息技术与课程深层次整合的理论与方法

何克抗  
【摘要】:本文论述了我国当前开展信息技术与课程整合过程中存在的主要问题 ,在此基础上提出了具有中国特色的“信息技术与课程深层次整合”的理论与方法 ,并指出了实现基础教育跨越式发展的基本途径。
【作者单位】北京师范大学现代教育技术研究所
【分类号】:G40-057

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 曾祥霖;张绍文;;论信息技术与课程整合的内涵、层次和基础[J];电化教育研究;2006年01期
2 张轶炳;李芒;;用系统论的方法分析信息技术与课程整合的层次性与多样性[J];电化教育研究;2005年11期
3 陈虎;赵开东;;应用现代信息技术优化声乐教学[J];电化教育研究;2006年10期
4 龚大洁;严峰;俞诗源;;多媒体技术与高校生物教学整合的探索与思考[J];电化教育研究;2006年03期
5 周雷;杨凡;;信息技术与课程整合的模式、方法和实施策略研究[J];电化教育研究;2006年04期
6 刘珍芳;;论对话理念下小学语文阅读教学中多媒体的合理运用[J];电化教育研究;2006年05期
7 谢康;陈丽;;关于信息技术与学科课程整合发展的思考[J];电化教育研究;2006年04期
8 贺晓蓉;刘述喜;李山;董淳;;信息技术与课程整合的研究与实践[J];重庆工学院学报(自然科学版);2007年02期
9 楚学娟;杨雪;;电脑游戏在教育领域内的研究现状分析及其应用途径[J];现代教育科学;2006年01期
10 汪光华;;利用教育信息化实现高职教育模式重构[J];职业教育研究;2005年12期
中国博士学位论文全文数据库 前5条
1 尚晓青;DGS技术与初中几何教学整合研究[D];西南大学;2008年
2 罗江华;教育资源数字化的价值取向研究[D];西南大学;2008年
3 周跃良;支持高级认知发展的VLEs设计理论与实践[D];北京师范大学;2005年
4 乔爱玲;基于会话材料与扩展听读资源的交际型英语教学模式研究[D];东北师范大学;2007年
5 刘成新;整合与重构:技术与课程教学的互动解析[D];南京师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 孟献玲;信息技术与高中化学课堂教学整合的研究与实践[D];河北师范大学;2005年
2 张合斌;IITC及基于Web的中小学IITCSS原型设计与开发研究[D];华中师范大学;2005年
3 余兰;中学生e-Learning现状、问题及对策研究[D];广西师范大学;2008年
4 曾苗苗;基于学习设计的ICT教育应用模式研究[D];浙江师范大学;2007年
5 周莉亚;网络环境下的教师校本培训探索[D];华东师范大学;2007年
6 李敏;基于网络的研究性学习在高中通用技术中的应用研究[D];山东师范大学;2007年
7 李国豫;信息技术与初中数学教学整合问题研究[D];东北师范大学;2007年
8 曾沛;信息技术与初中地理课程的整合[D];东北师范大学;2007年
9 邱晓丹;中小学教师信息技术与课程整合能力发展的有效途径:行动研究[D];华东师范大学;2007年
10 付得俊;南昌航空工业学院体育网络教学平台的开发与应用[D];华东师范大学;2007年
【共引文献】
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1 郭颖;当代教育观念下计算机技术改造数学课程原则的建立[J];长春师范学院学报;2005年09期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 罗文娟;小学英语课堂的互动教学研究[D];上海师范大学;2007年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈娬;;英国信息化教育新政策e-Strategy及其启示[J];中国电化教育;2006年12期
2 刘邦祥,G.Motteram,G.Forrester;基于网络的反思和协作学习促进中国教师教学观念和行为的变化[J];中国电化教育;2005年09期
3 吴祥辉;简析信息技术与课程整合的目标和原则[J];职业技术教育;2002年22期
4 瞿曌;网上虚拟实验教学的必要性及可行性[J];高教论坛;2004年01期
5 刘凡丰;;高等教育质量的概念和评价质疑[J];中国高等教育评估;2002年02期
6 刘爽英,张静;基于SQL Server 2000的数据仓库和数据挖掘[J];中北大学学报;2004年05期
7 张能立,谢佳,杨新泉;ASP.NET在网站开发中的应用[J];计算机与数字工程;2005年06期
8 郝志军,徐继存;教学模式研究20年:历程、问题与方向[J];教育理论与实践;2003年23期
9 余金山;关于知识管理[J];计算机应用与软件;2005年09期
10 罗晓杰,洪艳;小学英语新课导入方法[J];基础教育外语教学研究;2004年02期
中国重要会议论文全文数据库 前8条
1 纪红;郭公民;;多媒体辅助教学现状的分析[A];都市型高等农业教育教学改革论文专辑[C];2007年
2 岳龙云;;创新思路 推动职教大发展[A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集[C];2006年
3 王振芳;;信息技术与英语课程整合的实践探索[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
4 龚新衍;;中小学信息技术与课程整合的内涵、构建模式及其整合方法的应用研究[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
5 李建国;;信息技术与初中生物《病毒》探究性学习整合课的尝试及思考[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
6 王方宇;;有关计算机辅助教学中文的一些问题[A];第一届国际汉语教学讨论会论文选[C];1985年
7 邱质朴;徐志韫;;汉语作为外语教学数据库“DBTCFL”系统设计的探讨[A];第一届国际汉语教学讨论会论文选[C];1985年
8 张建民;;网络应用于对外汉语课堂教学的模式和原则[A];第七届国际汉语教学讨论会论文选[C];2002年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 叶丽新;信息技术与写作教学整合研究[D];华东师范大学;2005年
2 何永红;化学课程内容选择与生成研究[D];华东师范大学;2007年
3 朱志平;课堂动态生成资源论[D];南京师范大学;2007年
4 庞青山;大学学科结构与学科制度研究[D];华东师范大学;2004年
5 刘良华;行动研究的史与思[D];华东师范大学;2001年
6 曹一鸣;数学教学模式的重构与超越[D];南京师范大学;2003年
7 张胤;数字化之道与课程建构[D];南京师范大学;2003年
8 辛继湘;体验教学研究[D];西南师范大学;2003年
9 徐学福;模拟视角下的探究教学研究[D];西南师范大学;2003年
10 闫寒冰;信息化教学的助学事件研究[D];华东师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 徐苗;教育主题网站的总体策划[D];山东师范大学;2005年
2 安春梅;高中音乐教育中自主性学习的探索[D];辽宁师范大学;2006年
3 高敬;高中化学事实性知识的学习策略及其培养研究[D];山东师范大学;2004年
4 金海艳;双重编码理论及其在英语阅读教学中的应用[D];延边大学;2005年
5 彭辉;中学化学语言的初步研究[D];南京师范大学;2007年
6 刘本娜;运用多媒体技术突破化学教学难点研究[D];山东师范大学;2007年
7 曾玉叶;论动态生成性课程资源的有效开发[D];湖南师范大学;2006年
8 马秀春;生成性教学研究[D];东北师范大学;2006年
9 汪启思;论生成性课程资源的开发与利用[D];福建师范大学;2007年
10 吴少玲;生成性课堂教学研究[D];浙江师范大学;2007年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前8条
1 任建华;冉鸣;;全交互智能化化学课件及实现方法浅析[J];化学教学;2006年09期
2 刘海燕;贾安强;杨旭哲;边瑞环;冯涛;;多媒体技术在仪器分析教学中的应用[J];中国现代教育装备;2006年10期
3 曹建霞;王艳凤;;投入学习理论应用于信息技术与课程整合的探索[J];中国教育信息化;2007年20期
4 刘洪;;信息资源整合及其发展前景[J];商场现代化;2006年20期
5 徐娟;史艳岚;;论信息技术与对外汉语课程整合[J];外语电化教学;2007年04期
6 徐陵琦;;试谈多媒体运用于教学中的利与弊[J];岳阳职业技术学院学报;2007年03期
7 蒋丽清;张义兵;;信息技术与课程整合的实践推进[J];中小学电教;2005年12期
8 肖映铭;尹瑞新;孟伟宏;;反思信息技术与学科课程整合研究的简单思维[J];中小学电教;2006年07期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 周湘梅;翁凡亚;;Ton Mooij和Ed Smeets的中学ICT实施模式及其启示[A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集(上册)[C];2006年
2 徐素霞;刘桂芬;马文婕;;浅谈信息技术和大学英语教学的整合[A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集(上册)[C];2006年
3 王彦群;左明章;;信息技术与课程整合实践中的问题与对策[A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集(上册)[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 田爱奎;支持自主学习的数字化教学游戏研究[D];华东师范大学;2007年
2 张莉;中国农业科学数据共享发展研究[D];中国农业科学院;2007年
3 尚晓青;DGS技术与初中几何教学整合研究[D];西南大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张世勇;“环境保护”专题学习网站的设计与实践研究[D];广西师范大学;2007年
2 蔡晖;利用信息技术与课程整合优化中职物理教学的研究与实践[D];华中师范大学;2006年
3 赵翔宇;构建网络高等教育ISO9000质量管理体系的理论探析[D];兰州大学;2006年
4 楚学娟;应用游戏元素构建网络实验的模拟空间[D];吉林大学;2006年
5 司小玲;内蒙古西部地区城镇中小学信息技术教育的现状及发展对策[D];内蒙古师范大学;2006年
6 胡秋梅;信息技术与课程整合中的教师角色研究[D];江西师范大学;2005年
7 韩丽丽;化学新课程网络化探究性学习的设计与初步实践[D];南京师范大学;2006年
8 刘静;新形势下军校信息技术与课程整合的研究与探索[D];华中师范大学;2006年
9 杨清国;湘西民族地区农村中小学现代远程教育工程IP资源应用研究[D];华中师范大学;2006年
10 方芳;教育游戏的理论基础及应用模式[D];上海交通大学;2007年
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5 孙丽清;;信息技术与课程整合之我见[J];吉林教育;2011年Z3期
6 尚平;;浅析信息技术与课程整合[J];学周刊;2011年22期
7 王映梅;;信息技术与课程整合之感悟[J];中小学电教(下);2011年08期
8 赵有娟;;信息技术与课程整合的作用[J];中学教学参考;2011年20期
9 喻良光;;对信息技术与课程整合的初步探究[J];新课程学习(上);2011年06期
10 黄成;;信息技术与课程教学有效整合的评价因素分析与探讨[J];教学与管理;2011年24期
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1 李培祥;邱家述;平丹灵;;文科教学实现信息技术资源“零浪费”的实践[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年
2 李洁;;信息技术与课程整合的思考与探究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
3 李洁;;信息技术与课程整合的思考与探究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(甘肃卷)[C];2010年
4 郑清;;信息技术与课程整合之探究[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
5 黄一相;邵跃生;陈国荣;;论信息技术教师在课程整合中的角色定位[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
6 梁建国;;“运用资源库建构现代教育技术环境中的课堂教学模式”的探索与实践[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
7 严兴亮;;信息技术与课程整合的模式与误区[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
8 ;《教师信息技术“三位一体教学”研究》结题报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
9 张宝;;基于信息技术条件下新型教学模式的研究[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
10 邢程;李玉梅;邵伟;余敏;吴克启;;信息技术与课程整合分析[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
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1 江苏省镇江市谏壁职业高级中学 王鸽;信息技术与课程整合之我见[N];中国电脑教育报;2005年
2 宋树君;信息技术与课程整合的十大误区![N];中国电脑教育报;2004年
3 宋树君;信息技术与课程整合的十大误区[N];中国电脑教育报;2004年
4 晓梦;推进信息技术与课程整合[N];中国教育报;2002年
5 上海市教科院现代教育实验室主任 蒋鸣和;信息技术与课程整合的理性思考[N];中国电脑教育报;2004年
6 电子工业出版社 刘向永;信息技术与课程整合的五问[N];中国电脑教育报;2004年
7 本期论坛客座主持 余胜泉 主持 余冠仕;信息技术与课程整合:何处是大道[N];中国教育报;2001年
8 刘向永;信息技术与 课程整合的泛虚化[N];中国电脑教育报;2004年
9 林方;全面支持信息技术与课程整合[N];中国教育报;2002年
10 江苏省苏州市电化教育馆馆长 金陵;发掘课程内涵 优化课堂教学[N];中国教育报;2008年
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2 谢忠新;学校信息化应用评估模型的研究[D];华东师范大学;2009年
3 马德四;教育信息化本质研究:教育学视角[D];华东师范大学;2007年
4 赵剑;网络课程研究[D];西南大学;2007年
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1 赵丽;银川市中职学校信息技术与课程整合的实践研究[D];西北师范大学;2007年
2 张菊;信息技术支持下的探究学习研究[D];西南大学;2008年
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4 姜灵芝;信息技术与课程整合中教师信息素养的研究[D];陕西师范大学;2008年
5 刘磊光;我校不同类型教师信息技术应用上的差异研究报告[D];首都师范大学;2005年
6 李洁芳;中美信息技术与中小学学科课程整合的比较研究[D];陕西师范大学;2006年
7 李小凤;信息技术与课程整合中中学教师教学实施能力的个案研究[D];新疆师范大学;2005年
8 邱晓丹;中小学教师信息技术与课程整合能力发展的有效途径:行动研究[D];华东师范大学;2007年
9 靳琳;在高等职业教育中加强信息技术与课程整合的探析[D];天津大学;2007年
10 韦伟;少数民族地区小学信息技术与课程整合的策略研究[D];西南大学;2009年
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