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《电化教育研究》 2004年05期
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论信息技术与课程整合的含义、意义及原则

李芒  
【摘要】:本论文从含义、意义和原则等三个方面对目前不断向纵深发展的信息技术与课程整合工作的重要问题作了理论梳理 ,在现有理论成果的基础上 ,力求全面而深刻地反映出目前信息技术与课程整合理论研究方面的基本面貌 ,并提出了作者的一些基本观点
【作者单位】北京师范大学教育技术学系
【分类号】:G434

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前1条
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中国博士学位论文全文数据库 前2条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张宏喜;潘素华;程亮;;信息技术与课程整合的实践路径[J];安徽科技学院学报;2010年04期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 郑迅;;用更广泛的信息技术丰富教学活动——以录制视频活动为例[A];2009年首届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2010年
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4 陈凌;;信息技术与英语课程整合之我见[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
5 张力伟;;音乐院校课程整合构想[A];当代中国辽宁发展·创新·和谐——辽宁省第二届哲学社会科学学术年会获奖成果文集[C];2009年
6 张丽娟;;对“数字化校园”建设的思考[A];信息经济与国民经济增长方式的转变——中国信息经济学会2006年学术年会论文集[C];2006年
7 张景斌;姚未然;;高中数学与其他理科整合课程研究初探[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
8 赵园园;;高中数学教师教育信息化能力的调查研究[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
9 李桂华;李志伟;;信息技术在职业教育中校企合作间的应用[A];2008'中国信息技术与应用学术论坛论文集(二)[C];2008年
10 施冰芸;;科技翻译课程范式构建——现代与后现代的融合与超越[A];第十四届全国科技翻译研讨会论文汇编[C];2011年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 牛文明;学科和课程的分化与综合研究[D];陕西师范大学;2011年
2 何小青;公共艺术发展路径的向度分析[D];上海大学;2011年
3 丁婧;功能层面的教育信息化评价标准研究[D];南京师范大学;2011年
4 李飞飞;基于地方文化传承的小学音乐校本课程开发研究[D];东北师范大学;2011年
5 赵可云;教育技术实验研究方法的理论与实践研究[D];东北师范大学;2011年
6 周勇;综合理科课程设计研究[D];华东师范大学;2003年
7 严书宇;社会科课程研究:反思与构建[D];华东师范大学;2004年
8 潘苏东;从分科走向综合[D];华东师范大学;2004年
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10 邹玉玲;主体性体育及其课程观探论[D];南京师范大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 苏理;本溪市基础教育信息化现状分析与策略研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 耿甜甜;信息技术与中学语文课程整合的实践探究[D];辽宁师范大学;2010年
3 刘兰淇;数字化模拟法庭应用研究[D];华东师范大学;2010年
4 贾辉;美术课堂上的艺术综合学习初探[D];河北师范大学;2010年
5 卜红丽;新课程理念下现代信息技术在初中生物学教学中应用的研究与实践[D];鲁东大学;2009年
6 张大林;民办高职院校实践环节信息化教学模式研究[D];南昌大学;2010年
7 尹志萍;市场经济条件下党的社会整合能力建设初探[D];昆明理工大学;2010年
8 曹新跃;基于项目的学习在小学信息技术教学中的应用研究[D];山东师范大学;2011年
9 韩瑞雪;基础教育信息化教学资源的需求差异分析及建设对策研究[D];沈阳师范大学;2011年
10 张刚阳;基于混合式学习理论的高中语文诗歌教学设计及案例研究[D];河南大学;2011年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 丁霁明;王家庆;;基于灰关联度的信息技术与课程整合的教学过程评价的研究[J];安徽职业技术学院学报;2007年04期
2 刘娜;自我调节学习的自我实现循环模式[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2001年04期
3 曹卫平;;比较与整合——对学习型组织与知识管理的几点思考[J];安徽农业科学;2006年24期
4 张雅红;关于信息技术与课程整合若干问题的思考[J];鞍山师范学院学报;2003年04期
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7 李燕梅;;边疆地区中小学信息技术教育调查分析[J];边疆经济与文化;2007年02期
8 吴忠魁;论日本21世纪国家发展战略与教改对策[J];比较教育研究;2001年01期
9 张学民,申继亮;国外教师教学专长及发展理论述评[J];比较教育研究;2001年03期
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中国重要报纸全文数据库 前4条
1 教育部部长 陈至立;[N];中国教育报;2000年
2 记者 苏婷;[N];中国教育报;2001年
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4 张鹏;[N];中国教育报;2004年
中国博士学位论文全文数据库 前7条
1 顾小清;面向信息化的教师专业发展研究[D];华东师范大学;2004年
2 宁连华;数学探究学习研究[D];南京师范大学;2004年
3 孟琦;课堂信息化教学有效性研究[D];华东师范大学;2006年
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5 尹筱莉;化学专家—新手教师课堂教学特质比较研究[D];华东师范大学;2007年
6 尚晓青;DGS技术与初中几何教学整合研究[D];西南大学;2008年
7 李吉南;中学科学实验整合点及支撑软件研究[D];东北师范大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 方碧贞;高中数学研究性学习与课堂学习的整合研究[D];福建师范大学;2010年
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7 王佑镁;电子学档的理论与应用研究[D];江西师范大学;2002年
8 袁智强;信息技术与初中几何教学整合的研究[D];华南师范大学;2003年
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10 王靖;信息技术与课程整合中的教学设计研究[D];西北师范大学;2003年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 谷陟云;李小红;;信息技术与课程整合的问题与对策[J];安顺学院学报;2010年01期
2 王乙人;;信息技术在高校中的重要性分析[J];才智;2012年07期
3 斯钦必力格;;谈基于信息技术的美术课教学[J];赤峰学院学报(自然科学版);2011年06期
4 张利业;;“心”用多媒体信息技术于语文课堂[J];成功(教育);2011年09期
5 王贵华;邓领;;如何实现高中物理课堂教学的创新[J];时代教育(教育教学);2010年12期
6 黄德群;;十年来我国信息技术与课程整合研究的回顾与反思[J];电化教育研究;2009年08期
7 吴伟民;李婷;杨玉洁;;关于信息技术与中小学语文课程整合的再思考[J];电化教育研究;2011年06期
8 蒋永平;徐杜;徐晶;蒋姣丽;黄凤爱;;以构建综合教学资源共享平台创新育人环境[J];电子科技大学学报(社科版);2008年02期
9 温泉河;;信息技术与课程整合的研究现状[J];电脑知识与技术;2008年35期
10 张庆丰;;高职院校《Java Web动态网站设计》课程的教学探讨[J];福建电脑;2010年12期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 郑迅;;用更广泛的信息技术丰富教学活动——以录制视频活动为例[A];2009年首届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2010年
2 王琼;董轶男;赵国庆;;《全新思维》对完善中小学信息技术教师能力结构的启示[A];第二届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2011年
3 张丹妮;蒋普阳;;论教育均衡发展的有效路径选择——应用异地互动教学系统的作用[A];吉林省行政管理学会“政府法制与行政管理”理论研讨会论文集(行政与法)[C];2012年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 刘翔;汉字生成系统构建探索[D];西南大学;2011年
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3 简婕;支持高阶思维发展的数字化学习环境构建及其实证研究[D];东北师范大学;2011年
4 胡加圣;基于范式转换的外语教育技术学学科构建研究[D];上海外国语大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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3 李坚;农村高中物理新课程改革的历程与反思[D];东北师范大学;2010年
4 卜红丽;新课程理念下现代信息技术在初中生物学教学中应用的研究与实践[D];鲁东大学;2009年
5 冀巧玲;基于VR-Platform的中学物理虚拟实验的设计与开发[D];山东师范大学;2011年
6 梁颜;在小学语文课中实施体验式环境教育的方法研究[D];沈阳师范大学;2011年
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10 王变章;学习支架在高中数学探究教学中的应用研究[D];陕西师范大学;2011年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前8条
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2 郭绍青;论信息技术与课程整合[J];电化教育研究;2002年07期
3 黄甫全;试论信息技术与课程整合的基本策略[J];电化教育研究;2002年07期
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 于文华,张松;信息技术与数学课程整合的原则[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2005年03期
2 李丽英;现代信息技术与学科整合的实践模式[J];中小学电教;2003年08期
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4 李红波,余欣欣,贾远娥;信息技术与课程整合的探究[J];桂林师范高等专科学校学报;2004年03期
5 朱广艳;;信息技术与课程整合热的冷思考——访美国密西根州立大学教育学院赵勇教授[J];中国电化教育;2004年01期
6 张蕴玫;浅谈信息技术与课程整合[J];教书育人;2005年20期
7 吴兴连;陈鑫;;信息技术与课程整合 让课堂教学更亮丽[J];科学教育;2005年04期
8 金陵;;超越信息技术与课程整合[J];信息技术教育;2006年03期
9 徐业锋;;信息技术与课程整合的实践[J];黑河教育;2007年01期
10 徐凡;;加强课程意识促进信息技术与课程整合[J];信息技术教育;2008年02期
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1 李洁;;信息技术与课程整合的思考与探究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
2 方燕;;论信息技术与《英语阅读与写作》课程的整合[A];福建省外国语文学会2004年会论文集[C];2004年
3 李洁;;信息技术与课程整合的思考与探究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(甘肃卷)[C];2010年
4 郑清;;信息技术与课程整合之探究[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
5 张保东;;信息技术与课程整合之我见[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年
6 黄一相;邵跃生;陈国荣;;论信息技术教师在课程整合中的角色定位[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
7 张琴;;信息技术与课程整合 构建语文“自主探究”教学模式的探索[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
8 梁建国;;“运用资源库建构现代教育技术环境中的课堂教学模式”的探索与实践[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
9 严兴亮;;信息技术与课程整合的模式与误区[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
10 ;《教师信息技术“三位一体教学”研究》结题报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
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3 江苏省镇江市谏壁职业高级中学 王鸽;信息技术与课程整合之我见[N];中国电脑教育报;2005年
4 晓梦;推进信息技术与课程整合[N];中国教育报;2002年
5 宋树君;信息技术与课程整合的十大误区[N];中国电脑教育报;2004年
6 上海市教科院现代教育实验室主任 蒋鸣和;信息技术与课程整合的理性思考[N];中国电脑教育报;2004年
7 本报记者 陈志强;探索 实践 超越[N];闽西日报;2005年
8 杨启渊(作者单位为太原市杏花岭区教师进修学校);信息技术与课程整合是培养创新人才的有效途径[N];山西政协报;2005年
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 叶丽新;信息技术与写作教学整合研究[D];华东师范大学;2005年
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3 陆真;信息技术与化学课程整合的研究[D];南京师范大学;2007年
4 肖玉敏;校长的技术领导力研究[D];华东师范大学;2008年
5 周跃良;支持高级认知发展的VLEs设计理论与实践[D];北京师范大学;2005年
6 谢忠新;学校信息化应用评估模型的研究[D];华东师范大学;2009年
7 王永锋;从“建构性学习”到“学生有效参与”[D];东北师范大学;2009年
8 马德四;教育信息化本质研究:教育学视角[D];华东师范大学;2007年
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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3 吴长永;师范生《信息技术与课程整合》课程的设计与实施[D];华东师范大学;2008年
4 姜灵芝;信息技术与课程整合中教师信息素养的研究[D];陕西师范大学;2008年
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6 李洁芳;中美信息技术与中小学学科课程整合的比较研究[D];陕西师范大学;2006年
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8 李小凤;信息技术与课程整合中中学教师教学实施能力的个案研究[D];新疆师范大学;2005年
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