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《电化教育研究》 2002年04期
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简论e-learning环境中教师角色的转变与重塑

胡凡刚  马秀峰  
【摘要】:随着信息技术的发展 ,e- learning将成为学生学习的主要方式之一 ,教师为了适应这一变化 ,就必须实现其角色的转变 ,由知识内容的传授者、课程体系的呈现者、教育教学的管理者逐渐转变为 e-learning环境的创设者、e- learning内容体系的研究者、e- learning主体关系的艺术家
【作者单位】曲阜师范大学电化教育系 曲阜师范大学电化教育系
【分类号】:G434

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前6条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 齐伟钧;终身教育框架下成人外语教学研究[D];上海外国语大学;2010年
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8 马治国;网络教育本质论[D];东北师范大学;2003年
9 孔凡士;高等教育信息化的理论研究与实证分析[D];武汉理工大学;2003年
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 仇雪梅;基于控制论建构主义的思维建模的应用研究[D];广西师范学院;2010年
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6 曹晨;英语原声电影配音练习法在英语口语教学中的应用[D];辽宁师范大学;2010年
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9 项永芳;建构主义视野下教学情境的设计与实践之研究[D];苏州大学;2010年
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 刘晓强;E-Learning知识共享与适应性应用环境研究[D];东华大学;2003年
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王冬青;中小学专题学习网站的开发理论与实践研究[D];山东师范大学;2002年
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【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张晓燕;;高校英语教师角色的重新定位[J];安徽文学(下半月);2009年01期
2 李治;;英语教学中运用网络技术的优势及常见问题分析[J];滨州学院学报;2009年01期
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中国博士学位论文全文数据库 前3条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前7条
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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7 蔺艳娥;;知识观的转型与成人网络教学资源建设[J];广西社会科学;2010年12期
8 胡凡刚,马秀峰;简论e-learning环境中教师角色的转变与重塑[J];电化教育研究;2002年04期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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10 顾明旺;建构主义下的创新教学[N];江苏经济报;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
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4 刘岚;国立大学的角色与职能分析[D];苏州大学;2008年
5 任友群;现代教育技术的建构主义应用[D];华东师范大学;2002年
6 薄振杰;中国高校英语专业翻译教学研究[D];山东大学;2010年
7 张纪海;基于Multi-Agent的国民经济动员系统建模与仿真研究[D];北京理工大学;2005年
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9 白雅丽;司法的角色[D];中国政法大学;2007年
10 赵蓉;论二语学习中的教师介入[D];复旦大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘萍;从建构主义视角探究英语专业口语教学[D];曲阜师范大学;2005年
2 李滔;基于角色的面向Agent软件开发方法在Robocup中的应用[D];国防科学技术大学;2005年
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4 严伟萍;高等教育评估机构角色定位研究[D];河海大学;2006年
5 王建飞;基于角色访问控制策略的研究[D];西北工业大学;2006年
6 刘博;我国私营企业工会角色研究[D];吉林大学;2006年
7 廖雨果;公私合作制(PPPs)中的政府角色与职能分析[D];上海交通大学;2007年
8 高晓洁;浙江省养老保障中的政府角色研究[D];浙江大学;2007年
9 黄颖;我国非营利组织发展中政府角色研究[D];重庆师范大学;2007年
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