收藏本站
《电化教育研究》 1999年05期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

我们离建构主义有多远

钟志贤  
【摘要】:本文扼要介绍了建构主义的内涵及其提倡理由,在考察实际教学现状的基础上,分析了实施建构主义的阻力和建构主义可能带来的教学误区,提出了我们对待教学理论应有的态度。
【作者单位】江西师范大学教学论研究中心!江西南昌330027
【分类号】:G40-06

手机知网App
【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 钟志贤;;建构主义学习理论与教学设计[J];电化教育研究;2006年05期
2 袁昱明;对学习中心转移的科学把握[J];中国远程教育;2001年03期
3 莫永华,石刚,彭月英;以人类分层传播模式整合学习理论[J];广西师范学院学报(自然科学版);2005年03期
4 徐银燕;建构主义学习环境下师生角色的转变[J];广东职业技术师范学院学报;2002年01期
5 杨丽云;基于建构主义理论的外语教学问题的思考[J];井冈山师范学院学报;2001年03期
6 康诚;;建构主义学习理论及其在教学中的局限性[J];黑龙江教育学院学报;2006年05期
7 徐银燕;教学设计的概念以及学习理论对教学设计的影响[J];黑龙江高教研究;2002年02期
8 滕飞,赵琼;追问建构主义在基础教育课程改革中的适切性[J];教育科学研究;2005年06期
9 王建玲;李建云;孙德花;;建构主义学习理论对教学的启示[J];教学与管理;2007年15期
10 饶爱京,饶素琴;有意义的学习:建构主义追求的学校教育目的[J];江西社会科学;2003年12期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 黄开胜;;计算机辅助大学英语教学的折中主义教学法(英文)[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 张桂春;激进建构主义教学思想研究[D];华东师范大学;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 姚巧红;运用现代教育技术构建课堂互动教学模式的探索[D];西北师范大学;2001年
2 吉丹如;建构主义教育观与中学教学素质教育[D];扬州大学;2001年
3 张宏涛;论网络时代的教师角色[D];河南大学;2001年
4 陈洪叶;探究性物理实验教学情境下影响学生建构知识深度的外部因素的研究[D];广西师范大学;2002年
5 王剑;建构主义数学学习的初步理论研究[D];山东师范大学;2002年
6 邓学明;从前概念到建构观——浅议建构主义学习理论[D];广西师范大学;2003年
7 刘瑜;建构主义学习环境下的高中历史教学设计[D];福建师范大学;2003年
8 张惠玲;建构主义学习理论运用于中学生物课堂教学的尝试[D];福建师范大学;2003年
9 薛国凤;当代西方建构主义教学理论研究[D];河北大学;2003年
10 耿俊;计算机辅助教学软件设计与开发[D];山东师范大学;2003年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 童朝宝,柳传长,顾书龙;教育传播中的媒体设计原理与方法[J];巢湖学院学报;2004年01期
2 肖建彬;未来学校模式:复合网络中心[J];电化教育研究;2001年07期
3 钟志贤,王佑镁,黄琰,施虹冰;关于中小学教师信息素养状况的调查研究[J];电化教育研究;2003年01期
4 李运林;曾艳;;教育传播理论是教育技术的基本理论[J];电化教育研究;2006年01期
5 李永健;;教育传播学理论体系重构的研究设想[J];电化教育研究;2006年06期
6 王彦国;西部贫困地区中小学教师信息素养培养模式的探索与构建——宁夏地区个案研究[J];河北广播电视大学学报;2005年04期
7 叶良明,甘兴勋;教育传播学的地位与作用[J];湖北师范学院学报(自然科学版);2004年04期
8 黄秋生,杨军燕;关于新型教育模式研究的思辨[J];江西社会科学;2002年10期
9 王佑镁;;电视媒介“反教育”趋向的应对策略[J];教育评论;2005年06期
10 黄鹂,吴廷俊;教育传播学新探[J];现代传播;2003年01期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 刘良初;课堂传播效果:研究的维度与理论的构建[D];湖南师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王丽华;系统教学设计理论和模式研究[D];浙江师范大学;2003年
2 万孝星;团队学习理论在高校教学中的应用研究[D];江西师范大学;2004年
3 陈春生;概念地图支持的教学研究[D];江西师范大学;2004年
4 张坚;“药用植物学”多媒体教学模式与整体优化的实验研究[D];天津师范大学;2004年
5 谢云;创新推广理论视野中的教育信息化策略[D];江西师范大学;2005年
6 周振军;教育信息传播系统结构与要素的分析及应用[D];河北师范大学;2005年
7 李淑堃;基于整合传播理论的教学设计及其模式研究[D];中南大学;2005年
8 尹胜利;论语文教学中旅游文化的传播[D];湖南师范大学;2005年
9 李霞;现代教育技术环境下英语交际中的语用能力探究[D];江西师范大学;2005年
10 谭庆华;赣县中学博客网页建设初探[D];江西师范大学;2005年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张景生;现代教育中的教师信息素养[J];电化教育研究;2001年03期
2 陈维维,李艺;信息素养的内涵、层次及培养[J];电化教育研究;2002年11期
3 钟志贤,王佑镁,黄琰,施虹冰;关于中小学教师信息素养状况的调查研究[J];电化教育研究;2003年01期
4 李立新;中小学教师信息素养量化评价研究[J];电化教育研究;2003年09期
5 王玉明;试论教师信息素养及其培养[J];电化教育研究;2004年02期
6 刘鹂,马建华;西部贫困地区中小学教师信息素养状况的调查研究[J];电化教育研究;2005年05期
7 张义兵,李艺;“信息素养”新界说[J];教育研究;2003年03期
8 彭瑞霞;赵庆刚;;以回归分析法构建教师信息素养评价体系[J];清华大学教育研究;2006年03期
9 万荣花;;如何使大学生充分利用高校图书馆资源[J];图书馆论坛;2006年03期
10 金国庆;信息社会中信息素养教育概述[J];图书情报工作;1995年06期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 何平;;论对外汉语词汇教学[A];第三届国际汉语教学讨论会论文选[C];1990年
中国博士学位论文全文数据库 前5条
1 张桂春;激进建构主义教学思想研究[D];华东师范大学;2002年
2 蔡旭群;国民教育体系中的民族精神教育研究[D];华东师范大学;2006年
3 孙卫国;数字化聚合环境中的课堂教学研究[D];华东师范大学;2007年
4 艾兴;建构主义课程研究[D];西南大学;2007年
5 黄慧;建构主义视角下的大学英语语法教学研究[D];上海外国语大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 范媛媛;中小学教师信息素养评价标准的研究和设计[D];吉林大学;2006年
2 杜卓明;陕南地区中小学教师信息素养培养与评价研究[D];陕西师范大学;2006年
3 王海稳;论全球化时代的爱国主义教育[D];浙江大学;2002年
4 许娟;副词“就”的语法化历程及其语义研究[D];上海师范大学;2003年
5 薛国凤;当代西方建构主义教学理论研究[D];河北大学;2003年
6 刘瑜;建构主义学习环境下的高中历史教学设计[D];福建师范大学;2003年
7 崔智涛;大学就业指导的理论选择与模式构建[D];华东师范大学;2002年
8 方杰;建构观下中学数学的教学研究[D];华中师范大学;2004年
9 郑国文;语文学习方式的转变与语文教师角色的定位[D];内蒙古师范大学;2004年
10 张春芳;中国翻译教学初探[D];上海外国语大学;2004年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 柴娇,周登嵩;“建构主义”学习理论在体育教学中要深思慎用[J];北京体育大学学报;2005年08期
2 段红燕,韩树民;记忆和英语词汇学习[J];东北电力学院学报;2004年05期
3 王红;;情感因素与大学英语口语教学[J];大学英语(学术版);2005年00期
4 旷红宇;谭宪芳;;发挥多媒体课件教学优势提高大学英语大班教学效果[J];湖北成人教育学院学报;2006年05期
5 盛倩;;英语远程教育中建构主义学习理论的应用[J];海南广播电视大学学报;2006年03期
6 康诚;;建构主义学习理论及其在教学中的局限性[J];黑龙江教育学院学报;2006年05期
7 陈葆;英语多媒体课堂教学对教师的要求[J];黑龙江高教研究;2005年09期
8 丁毅伟;;现代学习理论对大学英语教学的思考[J];黑龙江高教研究;2005年11期
9 肖政;;跨文化交际能力的培养:PTPC教学模式[J];安徽理工大学学报(社会科学版);2005年04期
10 刘丽燕;多媒体演示型大学英语教学模式研究[J];华南理工大学学报(社会科学版);2004年04期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 刘世文;蒋亚瑜;;现代电化教育技术下的旅游英语教学模式[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
2 徐庆宁;孙洁;;大学生信息素质教育的几点思考[A];新世纪的图书馆与信息服务——浙江省图书馆学会第九次学术研讨会论文集[C];2004年
3 陆群;文军;;建构主义学习理论在牙体牙髓病学理论教学中的应用[A];第六次全国口腔医学教育学术会议暨2007年国际口腔医学教育研讨会论文汇编[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前9条
1 马治国;网络教育本质论[D];东北师范大学;2003年
2 裴新宁;面向学习者的化学教学设计[D];华东师范大学;2003年
3 高文;基于问题解决的数学教学研究[D];华东师范大学;2003年
4 张奎明;建构主义视野下的教师素质及其培养研究[D];华东师范大学;2005年
5 刘革平;基于数据挖掘的远程学习评价研究[D];西南师范大学;2005年
6 刘春燕;二语习得中的语言输出研究[D];上海外国语大学;2006年
7 田爱奎;支持自主学习的数字化教学游戏研究[D];华东师范大学;2007年
8 张惠淑;中国少数民族教育目的需要之研究[D];西南大学;2007年
9 黄慧;建构主义视角下的大学英语语法教学研究[D];上海外国语大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 徐银燕;整合课程教学设计的原理与策略研究[D];华南师范大学;2003年
2 周焱东;高中历史研究性学习的目标构建[D];华中师范大学;2003年
3 杨烨;教育信息环境下,面向学习过程的发展性评价的研究[D];上海师范大学;2003年
4 潘胜华;网络语文教学的资源建设与模式构建[D];湖南师范大学;2003年
5 张惠玲;建构主义学习理论运用于中学生物课堂教学的尝试[D];福建师范大学;2003年
6 郑长安;对话式阅读教学的建构[D];福建师范大学;2003年
7 刘汉霞;论教师的实践知识及其生成[D];华中师范大学;2004年
8 曾玮;基础教育新地理课程中的教师角色[D];华东师范大学;2004年
9 谢应宽;我国基础教育课程改革视野下的教学原则体系建构[D];贵州师范大学;2004年
10 王恩娟;人教版初中生物课程标准实验教科书“学材化”探索的研究[D];曲阜师范大学;2004年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李慎柱;;“问题学生”的本质论与社会建构论[J];天津市教科院学报;2011年03期
2 金晋;陈娟;郭玉英;;基于建构主义的多媒体教学模式初探[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2011年07期
3 孙倩;李崎颖;;建构主义观下交互电子白板在教学中的应用研究[J];中国教育信息化;2011年08期
4 黄醒云;;基于建构主义的中职网络课程教学设计探究[J];广西教育;2011年24期
5 曹凤莲;;建构主义理论指导下的新 型师生关系[J];大众心理学;2003年01期
6 张冬冬;;在中学信息技术教学中Moodle平台测验功能的思考与实现[J];中国教育信息化;2011年12期
7 董发勤;刘健;唐继平;;无线网络对高等教育教学方式的影响[J];江苏高教;2011年05期
8 阎光才;当代中国教育理论话语纷呈背后的忧思[J];基础教育;2004年11期
9 张超;付芳;;不愤不启 不悱不发——“最适”发展理论与创新能力培养[J];科技信息;2011年21期
10 ;观点[J];教育科学论坛;2011年08期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王新露;;语言教学与电子课件设计理念[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
2 秦世虎;;科学探究性学习活动建构性特征的研究[A];全面建设小康社会:中国科技工作者的历史责任——中国科协2003年学术年会论文集(下)[C];2003年
3 张传林;;开放教育数学教学模式的探讨[A];山东省远程教育学会第七届远程教育优秀科研成果评奖论文集[C];2006年
4 王莹;谢百治;门鹏;;基于建构主义的网络课程系统设计与反思[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
5 张慧萍;;试论皮亚杰的数学观下的儿童的数学思维与数学学习[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
6 莫永华;魏文展;寇冬泉;;以人类分层传播模式探讨认知派学习理论的整合[A];教育技术:信息化阶段新发展的研究[C];2007年
7 王莹;谢百治;门鹏;;基于建构主义的网络课程系统设计与反思[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
8 郑旭东;;教学设计的研究范式与理论归属[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
9 李浩;滕晓青;;论开放教育建构性学习环境建设[A];山东省远程教育学会第七届远程教育优秀科研成果评奖论文集[C];2006年
10 容志贤;;一位建构主义的教师[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 雁鸣;网络教育阻力何在[N];人民日报海外版;2000年
2 顾明旺;建构主义下的创新教学[N];江苏经济报;2007年
3 何立新;网络教学怎样体现素质教育[N];光明日报;2006年
4 浙江省温州市教育教学研究院 林静;把“教”建立在“学”的基础上[N];中国教育报;2007年
5 潘晓南;基于自主建构知识的教学策略[N];光明日报;2006年
6 西南师范大学教科院:靳玉乐 艾兴;新课程改革的理论基础是什么[N];中国教育报;2005年
7 大卫·M·斯坦纳/文 李  茂/译;只有进步主义是不够的[N];中国教师报;2005年
8 策划 周迅 采写 王斯敏 凌莲莲;课程改革要突破“三个瓶颈”[N];光明日报;2005年
9 四川省宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心 方助生;中国教育该服“西药”还是“中药”[N];中国教育报;2007年
10 廊坊六小 刘永军;信息技术之教学浅谈[N];廊坊日报;2008年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 任友群;现代教育技术的建构主义应用[D];华东师范大学;2002年
2 李妍;乔纳森建构主义学习环境设计研究[D];华东师范大学;2007年
3 张琼;以实践能力培养为取向的知识教学变革研究[D];华中师范大学;2011年
4 刘菊;关联主义学习理论及其视角下的教与学组织研究[D];东北师范大学;2011年
5 吴涛;变构学习模型研究[D];华东师范大学;2010年
6 柯清超;分布式学习系统软件建模方法研究[D];华南师范大学;2003年
7 张桂春;激进建构主义教学思想研究[D];华东师范大学;2002年
8 王平;课程改革中的文化适应问题研究[D];西北师范大学;2006年
9 胡加圣;基于范式转换的外语教育技术学学科构建研究[D];上海外国语大学;2012年
10 钟志贤;面向知识时代的教学设计框架[D];华东师范大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨晓娟;基于建构主义学习理论的教学过程设计模式[D];山东师范大学;2000年
2 李楹;基于建构主义现代远程教育模型的研究与实践[D];天津师范大学;2001年
3 周衍安;建构主义视野中的网络探究学习模式构建及其在高师教学中的试验[D];贵州师范大学;2004年
4 高洪;现代教育技术的哲学思考[D];昆明理工大学;2007年
5 孙卫华;以建构主义为指导的计算机辅助教学软件的设计[D];河北大学;2000年
6 刘峰;计算机辅助语言学习模式的构建及应用[D];吉林大学;2006年
7 李德芳;西蒙·佩帕特的建构论思想研究[D];华东师范大学;2011年
8 于晓波;基于建构主义教学环境的开发[D];山东师范大学;2000年
9 王晓玲;多媒体教学素材库建设的研究[D];辽宁师范大学;2005年
10 丘志强;基于WebQuest的研究性学习在小学课程教学设计中的研究[D];华中师范大学;2007年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026