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《东莞理工学院学报》 2013年04期
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贫困大学生主观幸福感的培养与提升

叶艳晖  
【摘要】:贫困大学生是高校中的特殊群体,他们身上存在不同程度的主观幸福感匮乏或缺失现象。在分析贫困大学生主观幸福感影响因素的基础上,从树立科学的人生观和价值观、完善资助体系、加强心理辅导等方面提出了提升贫困大学生主观幸福感的策略。

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