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《当代学前教育》 2008年02期
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幼儿园教师文化素养提升“五步曲”

陈李雯  
【摘要】:正近几年来,幼儿教育对幼儿教师文化素质要求也越来越高。幼儿教师的素质高低直接影响幼教质量和办园水平,幼儿教研工作的重点就要围绕如何帮助幼儿教师提升文化素养展开。我们要直面不足,制定计划,采取措施,长效推进,才能有效提高幼儿园教师文化素养。
【作者单位】
【分类号】:G615

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