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《当代图书馆》 2019年02期
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公共图书馆开展未成年人阅读推广的基本途径与主要策略

张丽  
【摘要】:本文通过对我国0-17岁未成年人阅读推广案例分析研究发现:依托各级公共图书馆展开活动,寻求双赢的社会合作关系,整合社会资源,将宣传推广提升至推进社会文明进步的高度上进行以及完善评估是公共图书馆与社会合作推动未成年人阅读的有效途径。
【作者单位】西安图书馆
【分类号】:G258.2;G252.1

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