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《湘南学院学报》 2006年01期
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基于多媒体和互联网络技术的词汇学习理论基础和词汇学习策略研究

陈清  谭敬德  
【摘要】:系统理论、传播理论、建构主义学习理论等是基于多媒体和互联网络技术的词汇学习策略的理论基础,在英语词汇学习中有着重要的指导作用,以这些词汇学习策略的理论为指导,结合教学实际,探讨在多媒体和互联网络环境下的词汇学习,可以采取五种策略,并显示出在多媒体和网络技术支持下的词汇学习效果优于传统词汇学习模式。
【作者单位】湘南学院大学英语教学部 华南师范大学教育技术学院
【分类号】:H319.3

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【同被引文献】
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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