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《郴州师范高等专科学校学报》 2002年01期
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教师情绪智力初探

吴小鸥  
【摘要】:教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响 ,它可以促进全面发展教育目标的实现 ,有利于提高师生创造力水平 ,并取得良好的教育教学效果。然而 ,许多教师不了解自己的情绪智力 ,没有掌握相应的方法以提高情绪智力 ,由此造成一系列因情绪智力而引发的教育问题。因此 ,教师应转变教育的功利观 ,掌握与学生进行情绪、情感交往的技巧 ,学习与情绪智力相关的课程 ,从而有效地提高自身的情绪智力
【作者单位】郴州教育学院
【分类号】:G444

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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2 刘宁,孙丽;浅谈情绪智力理论的发展及其对我国教育的启示意义[J];潍坊教育学院学报;2004年02期
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 梁女如;小学数学课程中情绪智力教育与情绪智力的发展[D];华南师范大学;2007年
2 孟庆玲;中学数学中的情绪智力理论及其在教学实践中的应用[D];山东师范大学;2006年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前2条
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2 陈培霞;;浅析学校教育中创新能力的培养[A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 秦钠;中日都市社区教育比较研究[D];上海大学;2006年
2 郭丽君;学术职业视野中的大学教师聘任制研究[D];华中科技大学;2006年
3 潘建红;现代科技发展与道德教育重建[D];华中科技大学;2006年
4 宋会君;体育教师专业化之研究[D];北京体育大学;2005年
5 许瑞勋;中国体育教师教育的改革审视与创新研究[D];福建师范大学;2007年
6 骆秉全;美与和谐[D];湖南师范大学;2007年
7 刘淑娜;论道德教育的生命理念[D];东北师范大学;2007年
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9 袁爱玲;学前创造教育课程及其理论构建[D];西南师范大学;2001年
10 邓城锋;香港学制演变:文化角度的分析[D];华东师范大学;2001年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 马欣研;教师教育课程一体化研究[D];上海交通大学;2008年
2 李鹏志;多元智能理论视野中的校本培训研究[D];福建师范大学;2007年
3 贾璐;基于绩效技术的农远教师培训研究[D];安徽师范大学;2007年
4 车琪;新课程背景下中学英语教师专业发展[D];华东师范大学;2007年
5 张萍;中小学教师教学效能感、工作满意度及其关系的研究[D];安徽师范大学;2007年
6 刘华;小学生道德能力培养模式的构建与实践研究[D];上海师范大学;2007年
7 胡峰;新课改背景下语文教师的素养[D];华东师范大学;2007年
8 黄孝玉;新课程背景下教师培训实效性之研究[D];华东师范大学;2007年
9 周国能;关于远程教育如何促进教师专业发展的对策研究[D];华东师范大学;2007年
10 强利军;蚌埠市农村初中物理教师继续教育的现状与对策[D];华东师范大学;2007年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 辜胜阻;变革传统教学模式的实践探索[J];教育研究;2003年08期
2 王玺;数学课堂教学中的学生情绪因素与教师行为分析[J];上海电力学院学报;2004年04期
3 蒋巧君;;小学生情绪教育活动课程的实验研究[J];教育学报;2005年06期
4 郭德俊,田宝,陈艳玲,周鸿兵;情绪调节教学模式的理论建构[J];北京师范大学学报(社会科学版);2000年05期
5 朱春龙;浅论传授知识与培养创新能力的关系[J];长江职工大学学报;1999年03期
6 刘少波;;课堂情绪的整合与注意理论的教学实践[J];职业教育研究;2006年05期
7 陈君;;略论情绪智力及情绪智力教育的操作构想[J];江西金融职工大学学报;2006年01期
8 陈平;论学习动力[J];课程.教材.教法;2001年07期
9 程跃文;“差生”转化过程中的情感智力教育[J];安徽教育学院学报;2003年02期
10 郭晓飞,王玲凤;试论教师情绪智力[J];湖州师范学院学报;2000年03期
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 孟庆玲;中学数学中的情绪智力理论及其在教学实践中的应用[D];山东师范大学;2006年
2 刘丽霞;情感教育对初中生数学学习的影响[D];内蒙古师范大学;2004年
3 叶国萍;中学生情绪智力与自我调节学习关系的研究[D];首都师范大学;2005年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 陈君;;略论情绪智力及情绪智力教育的操作构想[J];江西金融职工大学学报;2006年01期
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 梁女如;小学数学课程中情绪智力教育与情绪智力的发展[D];华南师范大学;2007年
2 张锐;幼儿教师的情绪教育观研究[D];西南大学;2007年
3 孟庆玲;中学数学中的情绪智力理论及其在教学实践中的应用[D];山东师范大学;2006年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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6 康井泉,刘民;中学生情绪智力的教育途径探索[J];北京教育;2000年11期
7 张百章;试论情绪智力的挖掘与提高[J];企业经济;2000年09期
8 岑延远;情绪智力:范畴、方法、本土化[J];广西右江民族师专学报;2000年03期
9 王旭飞;如何培养学生的情绪智力[J];石油教育;2000年10期
10 吴小鸥;教师情绪智力初探[J];郴州师范高等专科学校学报;2002年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 徐小燕;张进辅;;大学生情绪智力特征的研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
2 王晓钧;;情绪智力——理论及问题[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
3 吕晓薇;王垒;;情绪智力与领导支持、员工创新行为关系研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
4 刘小禹;章凯;;情绪智力影响职业倦怠机制中工作压力的中介作用研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
5 贾绪计;;情绪智力的理论及其应用问题的探讨[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
6 张红玉;;对高水平竞技后备人才开展理性情绪教育的实践研究[A];中华人民共和国第十届运动会科学大会论文摘要汇编[C];2005年
7 荣红娟;;高中生考试焦虑影响因素模式分析[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
8 竺培梁;张惠敏;;重点高中生情绪智力与社会支持及心理健康的关系[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
9 何小蕾;;大学生情绪智力问卷的编制及信效度分析[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
10 蒋琴;;在低年级语文教学中进行“情商”教育[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
中国重要报纸全文数据库 前10条
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4 沈宁;惟有教育最入神[N];中华读书报;2003年
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7 武玉梅;让“快乐荷尔蒙”一生绽放[N];中国妇女报;2005年
8 ;“情商”十年[N];中国教师报;2005年
9 张小明;EQ培训亟待进入“快车道”[N];中国人事报;2005年
10 ;EQ职场关键词[N];经济日报;2005年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 许远理;情绪智力组合理论的建构与实证研究[D];首都师范大学;2004年
2 张辉华;管理者的情绪智力及其与工作绩效的关系研究[D];暨南大学;2006年
3 瞿群臻;基于胜任力模型的中国职业经理人市场研究[D];厦门大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 徐小燕;大学生情绪智力量表的编制与实测[D];西南师范大学;2003年
2 王小慧;情绪智力技能问卷(中文版)试用报告[D];华东师范大学;2001年
3 朱仲敏;情绪智力与认知智力、人格特质、学业成绩的关系研究[D];上海师范大学;2004年
4 何小蕾;情绪智力问卷的开发及其应用研究[D];华东师范大学;2004年
5 叶国萍;中学生情绪智力与自我调节学习关系的研究[D];首都师范大学;2005年
6 邓兴;领导风格满意度研究[D];西南交通大学;2004年
7 孙丽璐;重庆大型民营制造业青年销售人员绩效与一般智力和情感智力的相关研究[D];西南师范大学;2005年
8 李涛;大学生情绪智力及其对心理健康的作用研究[D];华中师范大学;2005年
9 张惠敏;中学生情绪智力与社会支持及心理健康的关系[D];上海师范大学;2005年
10 陈树婷;高中生情绪智力、人际关系和学业成绩的相关性研究[D];浙江大学;2006年
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