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《楚雄师范学院学报》 2007年02期
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母语负迁移现象对英文写作的影响

彭泼  
【摘要】:由于英汉两种语言在词法、句法、逻辑习惯以及思维方式上存在巨大的差异,使得母语为汉语的学生在英文写作时仍然带有汉语思维的自动化痕迹,这种根深蒂固的母语的负迁移现象会伴随整个语言的学习过程。通过对两种语言的对比分析,找出语言间存在的差异,以期让学生的英文写作能力的表达更通顺、流畅和地道。
【作者单位】楚雄师范学院
【分类号】:H315.9

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【相似文献】
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