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《太原城市职业技术学院学报》 2008年10期
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以奥运为契机,在高校体育教学中渗透体育道德教育的研究

张静  
【摘要】:体育道德包括体育道德意识、体育道德行为、体育道德规范三部分。体育道德是体育活动参与者所具有的道德情感、道德意志、道德信念和道德伦理。随着2008年北京奥运会的召开,国际交往日益频繁,提高大学生的体育道德修养,直接关系到人文奥运的实现。
【作者单位】三门峡职业技术学院;
【分类号】:G807.4

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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【共引文献】
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10 侯晶晶;内尔·诺丁斯关怀教育理论述评与启示[D];南京师范大学;2004年
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【同被引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前2条
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10 任宏;;浅谈地理信息科学的全民化教育[A];经济发展与管理创新--全国经济管理院校工业技术学研究会第十届学术年会论文集[C];2010年
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4 刘智勇;数学的生命:实践[N];重庆日报;2001年
5 罗盘;“零距离”教学引发冲击波(热点解读)[N];人民日报;2004年
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7 记者 卢劲杉 李雪梅;教学走向信息化 教育莫失人情味[N];新华每日电讯;2001年
8 牟定县毛阳中学 胡志波;利用心理距离进行教学[N];云南经济日报;2002年
9 本版编辑 常州市第五中学 王建强 无锡市蠡园中学 钱云祥 江苏省新海高中东方分校 宫素平 金坛市登冠中心小学 陈莉莉 常州市新北区安家中心小学 陈春松;电子备课,如何做好这道时髦“菜”[N];成才导报.教育周刊;2007年
10 江苏省栟茶高级中学 缪勇华;认知结构同化论在化学教学中的应用[N];成才导报.教育周刊;2007年
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