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《时代教育(教育教学)》 2011年08期
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任务型教学法在高职高专英语阅读教学中的实践探索

王海燕  
【摘要】:在英语阅读教学中开展任务型教学,是激发学生学习兴趣、提高学生阅读能力和自主学习能力的有效途径。本文从任务型教学的视角出发,根据高职高专英语阅读课程标准的要求和教学的实际需要,探索在高职高专英语阅读教学中实施任务型教学有效教学模式。
【作者单位】桂林电子科技大学职业技术学院;
【分类号】:H319

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