政治课教学应重视马克思主义人权观教育

【摘要】：随着社会实践的不断发展利深人,马克思主义的人权理论也必将不断得以完善和发展。本文首先阐述了重视马克思主义人权观教育的必要性和政治课教学中的马克思主义人权观教育内容,其次分析了政治课教学中的马克思主义人权观教育应遵循的三个基本原则,同时对政治课教学中的马克思主义人权观教育应注意的几个主要问题进行了探讨,具有一定的参考价值。

【作者单位】：邵阳师范学校;邵阳师范学校招生就业办;
【分类号】：G633.2

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1	万美容,陈华;网络时代青少年道德发展的特点[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2005年03期
2	展明锋,刘玉慧;作为“政治社会化媒介”的网络[J];北京工业职业技术学院学报;2002年02期
3	罗新阳;未成年人德育环境优化[J];兵团教育学院学报;2004年03期
4	张延东,李新瑾;高校共青团工作进网络的探讨[J];中国煤炭经济学院学报;2001年03期
5	徐茜;谈高校思想政治工作对大学生网络道德观的培养[J];成都教育学院学报;2005年07期
6	冯永泰;网络文化释义[J];西华大学学报(哲学社会科学版);2005年02期
7	冯永泰;;论构建和谐虚拟社区[J];西华大学学报(哲学社会科学版);2006年01期
8	粟迎春;谈谈网络思想政治教育阵地建设[J];昌吉学院学报;2003年01期
9	杨双;论大学生的网络道德问题及建设[J];重庆社会科学;2005年04期
10	黄永宜;信息网络时代高校“两课”教学面临的机遇与挑战[J];重庆邮电学院学报(社会科学版);2003年01期

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1	刘仁文;刑事政策及其过程[D];中国政法大学;2002年
2	凌宏彬;邓小平理论研究：一种权变的方法[D];南京师范大学;2003年
3	陈恩伦;论学习权[D];西南师范大学;2003年
4	王卫东;党的第三代领导集体以德治国思想研究[D];东北师范大学;2003年
5	刘守刚;西方立宪主义传统研究[D];华东政法学院;2004年
6	吴玉荣;互联网与社会主义意识形态建设研究[D];中共中央党校;2004年
7	张继良;中共人权理论与中国人权立法研究[D];东北师范大学;2004年
8	张瑜;校园网络亚传播圈及其思想政治教育应用研究[D];清华大学;2004年
9	胡钦太;网络教育中道德自主学习体系研究[D];华南师范大学;2005年
10	张衍前;网络时代执政党意识形态危机及对策研究[D];中共中央党校;2005年

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2	韩立军;德育环境的变迁与现代高校德育体系构建思路研究[D];西安电子科技大学;2002年
3	黄自力;弹性学制条件下高校学生思想政治教育的挑战和应对方略[D];华中师范大学;2002年
4	周伯伟;构建大学生思想政治教育实效方法体系[D];辽宁师范大学;2002年
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7	刘世丽;当代中国青年政治社会化问题研究[D];大连理工大学;2002年
8	孙聚成;资本经营与产业化经营——加入WTO后中国传统媒体的改革发展之路[D];郑州大学;2002年
9	孙艳艳;青年学生的马克思主义人权观教育问题研究[D];大连理工大学;2002年
10	韩英军;中国近代民权观的演变及分析[D];首都师范大学;2002年

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2	张爱群;幽默──政治课教学活力的“糖衣”[J];思想政治课教学;1996年10期
3	徐杰;多媒体课件在政治课教学中的作用[J];湖南教育;2004年22期
4	夏慧玲;黄祎;;重塑职业学校政治课教学的价值[J];社会科学论坛(学术研究卷);2005年02期
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6	邝丽湛;谈政治课教学方法改革趋势[J];课程.教材.教法;1996年12期
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9	李安民;克服政治课教学中学生逆反心理的几种方法[J];石油教育;1996年02期
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2	刘桂梅;;浅谈在政治课教学中如何培养学生的学习兴趣[A];迈向新世纪[C];1999年
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7	郭莉雅;;关于思想政治课学生厌学现象调查与分析[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑）[C];2006年
8	李文艺;;探究性学习与政治课教学[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第二卷）[C];2005年
9	魏雪芬;;技校政治课教学中探究性学习初探[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年
10	刘腊荣;;浅谈情境教学在政治课教学中的应用[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第二卷）[C];2005年

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1	商丘市实验中学张秋阳;浅谈社会实践在政治课中的重要性[N];商丘日报;2010年
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7	江苏省海安高级中学裴小霞;提高政治课教学效率点滴谈[N];江苏教育报;2009年
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9	项城市精诚学校马凤华;政治课教学培养学生“说”的能力的探索[N];学知报;2011年
10	赖长贵作者工作单位：德阳市中江县玉兴中学;政治课教学技能初探[N];四川政协报;2004年

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1	李晓霞;提高高中生社会生活能力的政治课教学方法研究[D];广西师范大学;2011年
2	马凤棋;论中等职业学校政治课教学中的研究性学习[D];福建师范大学;2003年
3	郝良群;政治课“过程与方法”目标的理解与实施研究[D];南京师范大学;2011年
4	陈丽英;高中政治课教学中学生问题意识培养的研究[D];福建师范大学;2005年
5	车越;论思想政治课教学与学生的个性发展问题[D];东北师范大学;2005年
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7	杨威;中职政治课教学培养学生问题意识的探究[D];华中师范大学;2011年
8	郑芳;论高中生思想政治课问题意识的培养[D];山东师范大学;2008年
9	赖艳华;高中政治课教学中合作学习的实践研究[D];华中师范大学;2008年
10	张岚;政治课堂教学应树立“以学生发展为本”的理念[D];上海师范大学;2006年

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