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《长沙大学学报》 1999年03期
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关于潜在课程建设中发挥学生主体性的思考

沈云林  彭劲松  
【摘要】:从显在课程的实施、学生综合素质的提高和潜在课程自身建设等方面阐述了在潜在课程建设中发挥学生主体性的意义,提出了如何组织、吸引、指导学生参与潜在课程建设的要求。

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 周丽娜;素质教育条件下的隐性德育课程开发[D];广州大学;2007年
2 于晓东;体育素质教育中隐性课程的开发[D];南京师范大学;2003年
3 王军强;潜在课程的文化品格及经营策略[D];浙江师范大学;2006年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 郑和;知识观与课程内容观——兼谈我国“新课改”课程内容观的转变[J];浙江师范大学学报(社会科学版);2004年03期
2 张志耀,刘锦春,梁嘉骅;教学全面、全员、全程动态管理的理论、方法与模型[J];系统工程理论与实践;2000年07期
3 杨启亮;教育硕士专业学位研究生教育的课程设计理念[J];学位与研究生教育;2001年Z1期
4 龚正伟,黄超文,凌月红;教育重心的转移与我国学校体育的发展──由应试教育向素质教育转轨引出的思考[J];体育学刊;1998年01期
5 李小波;《知识论》课程的新进展[J];全球教育展望;2002年04期
6 靳健;现代课程理论的发展对中国语文课程观念的影响[J];西北师大学报(社会科学版);2001年02期
7 王传金;论校本课程开发[J];山东教育学院学报;2003年03期
8 姚建华,王波,孙远昌;医学实验教学中“角色”素质教育[J];数理医药学杂志;2005年03期
9 刘毅;美国高校的多元文化教育[J];深圳大学学报(人文社会科学版);2000年02期
10 陈钧;素质教育:基础教育的新内涵新机制[J];湖南师范大学社会科学学报;2000年05期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 夏燕靖;对我国高校艺术设计本科专业课程结构的探讨[D];南京艺术学院;2007年
2 袁爱玲;学前创造教育课程及其理论构建[D];西南师范大学;2001年
3 张胤;数字化之道与课程建构[D];南京师范大学;2003年
4 杨中枢;学校课程管理研究[D];西北师范大学;2004年
5 彭智勇;数学新课程发展性评价研究[D];西南师范大学;2004年
6 钟志贤;面向知识时代的教学设计框架[D];华东师范大学;2004年
7 胡弼成;高等学校课程体系现代化研究[D];厦门大学;2004年
8 吕立杰;课程设计的范式与方法[D];东北师范大学;2004年
9 董翠香;我国中小学体育校本课程开发理论与实践研究[D];北京体育大学;2004年
10 李青;学习活动建模[D];华东师范大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 郭宇;开发“综合实践活动课”网络课程的探究与实践[D];首都师范大学;2007年
2 沈菡;论20世纪上半叶中国普通学校音乐课程标准研究[D];上海音乐学院;2007年
3 陈爱根;大语文视野的大众文化资源应用研究[D];华东师范大学;2007年
4 谢晓军;校本课程价值研究[D];山西大学;2007年
5 陈肖蕾;初中语文活动课程研究[D];华东师范大学;2007年
6 王伟充;浅谈中职数学教学过程中存在的一些问题及其对策[D];华中师范大学;2007年
7 万保礼;物理基础课程教学在工科人才培养中地位和作用的研究[D];合肥工业大学;2007年
8 马雪峰;吉林省高师体育教育专业学生创新能力评价体系构建研究[D];东北师范大学;2007年
9 张晓林;英语专业教学大纲的比较研究[D];辽宁师范大学;2007年
10 李月刚;初中资优生德育策略与实践[D];内蒙古师范大学;2007年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 党建强,常广玲;论隐性课程的德育价值[J];教学研究;2004年01期
2 王兆珍;开发德育潜在课程:当今高校德育新的突破口[J];教育理论与实践;2005年02期
3 樊广花;;对当前高校隐性课程开发的思考[J];文教资料;2006年26期
4 冀学锋;试论高校隐性德育课程设计[J];伦理学研究;2003年02期
5 梁书凤;;隐性课程:新课程改革目标的重要资源[J];安阳工学院学报;2006年03期
6 俞政;朱灏;;多方位加强高等教育中的隐性课程建设[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2006年03期
7 杜希民,张建中;“隐性课程”及其可控因素探讨[J];西北工业大学学报(社会科学版);2003年04期
8 齐佩芳;韦世艺;;论高校德育隐性课程开发[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);2005年04期
9 赵琳琳;大学隐性德育课程研究[J];广州大学学报(社会科学版);2004年06期
10 黄立营;论隐性德育课程与高校德育课程体系构建[J];华北电力大学学报(社会科学版);2004年03期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 于晓东;体育素质教育中隐性课程的开发[D];南京师范大学;2003年
【二级引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 李忠芝;基于《体育与健康课程标准》下的成都市普通中学体育课程结构的现状调查与研究[D];四川师范大学;2007年
2 周丽娜;素质教育条件下的隐性德育课程开发[D];广州大学;2007年
3 汤莉莉;新疆乌鲁木齐市中学体育隐蔽课程现状的调查研究[D];新疆师范大学;2006年
4 王宏;学校体育隐性课程的价值研究[D];河北师范大学;2006年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 田慧生;当今课程理论研究的新课题(上)——潜在课程研究评介[J];课程.教材.教法;1988年02期
2 田慧生;当今课程理论研究的新课题(下)——潜在课程研究评介[J];课程.教材.教法;1988年03期
3 常军胜;潜在课程与学生非智力因素的培养[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);1992年04期
4 鱼霞;潜在课程与思想品德教育[J];乐山师范学院学报;1992年02期
5 靳玉乐;潜在课程简论[J];课程.教材.教法;1993年06期
6 陈旭远;试论潜在课程的概念和结构[J];教育理论与实践;1994年01期
7 于连昶;优化潜在课程 培养主动精神[J];天津市教科院学报;1994年02期
8 白利平,郭方甫;潜在课程在大学生思想道德教育中的作用和途径[J];阴山学刊(社会科学版);1994年01期
9 邹淑芳,付亚坤,徐永杰;谈潜在课程教育[J];沈阳大学学报;1995年01期
10 罗守荣;潜在课程在思想品德形成中的作用[J];沈阳大学学报;1995年03期
中国重要会议论文全文数据库 前5条
1 王树起;赵俊萍;;心理健康教育促进了学校素质教育的深入开展[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第八届全国学术会议论文集[C];2002年
2 陈宇;黄珍;;智慧学理论与教育的可持续发展[A];全国第二届智慧学学术研讨会论文集(3)[C];2004年
3 尤如春;;论高校图书馆在素质教育中的隐性效能[A];山西省科学技术情报学会学术年会论文集[C];2004年
4 孙以灌;;陶行知的课程化素质教育体系[A];纪念福建省陶行知研究会成立20周年——陶研优秀论文集[C];2004年
5 杨雪红;;试论网络教学中的隐性课程对学生的影响[A];“网络时代的远程开放教育”研讨会论文集[C];2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 教育部课程教材研究所常务副所长、全国课程专业委员会主任 吕达;深化课程改革的理论基础[N];中国教育报;2001年
2 大理师范附小校长 周嗣昌;提高教师素质 推进素质教育[N];云南经济日报;2001年
3 本报记者 孙军;“双语”教育如何从小学抓起?[N];中国教育报;2002年
4 王春喜;大学校训:独具特色的“文化名片”[N];中国教育报;2004年
5 畅远;改革传统课堂 挖掘潜在课程[N];中国教育报;2004年
6 苏军;双语教学不是简单外语教学[N];文汇报;2004年
7 常州市武进区礼嘉中学 潘少波;在审美与和谐中升华学校文化[N];成才导报.教育周刊;2005年
8 ;上海高校出版社联合体专馆2万种书争奇斗艳[N];中国新闻出版报;2005年
9 王文彦;核心课程:学生个性的完美发展[N];光明日报;2006年
10 南通第—中学教科处主任 曹炳生;树立“文化立校”战略[N];南通日报;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前9条
1 黄文结;论影响学校德育教育的潜在课程[D];福建师范大学;2001年
2 王兆珍;论社会主义市场经济条件下高校德育潜在课程的开发[D];山东师范大学;2002年
3 朱哲;基于数学史的数学教育现代化研究[D];浙江师范大学;2004年
4 邓安容;中学化学潜在课程审美化研究[D];西南师范大学;2004年
5 苏德毕力格;农业高等院校生物技术专业课程结构一体化研究[D];内蒙古师范大学;2003年
6 胡冬莲;潜在课程性别倾向对女生性别自信的影响研究[D];江西师范大学;2004年
7 杨红霞;课程资源视域中的高校实验教学管理[D];聊城大学;2006年
8 王军强;潜在课程的文化品格及经营策略[D];浙江师范大学;2006年
9 李渊凯;新时期初中生思想政治教育工作的思考[D];内蒙古师范大学;2002年
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